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仿写三月桃花水的作文_模仿三月桃花水写的作文

发布时间:2024-09-07 19:30:06源自:http://www.yancollege.com作者:仰望免费范文阅读(0)

(通用21篇)

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1

“哗啦啦,哗啦啦……”咦?是谁家池塘在下雨?是什么样的钥匙,开启了夏日生活的大门?

啊,池塘苏醒来了!六月的荷花雨,用湿甜美丽的雨水,浇湿了整个大地,复活了池塘!六月的荷花雨,渐渐地苏醒过来,像夏姑娘一样,舞动起自己的披巾,随手一挥,让垂柳看见自己的头发。一番打理,让荷叶圆圆,成为蜻蜓的舞台。荷花大片大片,粉红的花瓣成为夏姑娘的裙子。

六月的荷花雨,是夏天的歌声。

那忽大忽小的声音,是窗口铃铛的响,发出清脆的响声。小朋友的歌唱声,像可爱的小精灵一样,这里跑那里跳,让荷花雨变得更加可爱,与竹子谈心交流……

六月的荷花雨,是夏天的化妆师。

你瞧,那些年轻美丽女孩,穿着粉黄的裙子,来到池边看荷花,帮夏姑娘打理。粉红的衣裳在众人眼中跳着舞,荷叶与她作伴为舞。六月的雨在观赏她们曼妙的舞姿,这不禁让我想到了一句诗:“接天莲叶无穷碧,幻日荷花别样红。”

啊!六月的荷花与是就是让人那么喜爱。

篇2

是什么声音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打着玻璃窗?是什么丝线,像一位巧手工匠把它编织成千丝万缕的白绸缎,摭抚着天空?

早晨,我被三月的春雨唤醒了。我撑着雨伞,追随着春雨的步伐,来到了小河边。无数的雨点如针如丝,洒落在河面上,溅打出千千万万个涟渏,在水中互相交织。

三月的春雨,是春天的乐手。

叮咚叮咚的雨声,呼唤着河边的柳树长出嫩芽吐出绿叶;无数的雨点落在河堤的泥土上,湿润了泥土下的草根,小草们争先恐后地伸出头来,迎接春雨的洗礼;河边的石块挺起头来,让春雨敲打出叮叮咚咚的乐韵,悄悄地奏出醉人的春天乐章……

三月的春雨,是春天的大使。

它召唤燕子回来巩巢育雏,生生不息;它召唤河里的鱼儿,探头觅食,鱼跃龙门;它召唤人们春回大地,好好思考新一年的大计……

我收起雨伞,让春雨洒落在我的小脸上,舔着雨水,让自己也沉醉在三月的春雨中。谢谢你,三月的春雨演奏着生机勃勃的乐章,唤醒了大地,唤醒了万物。

篇3

是什么气味,让孩子们入迷?是什么颜色,让人看着就流口水?颜色似火焰,气味如花香。

啊!果树从清爽的天气中醒来,滋润着香甜的苹果,让苹果也随之苏醒,叫果树与它一起奋斗,产出香甜的苹果,造福人类。

九月的苹果,是人类的好友,为人类奉献自己,让辛苦劳动一天的人们吃饱。

那轻飘飘的果香,应和着花香,让人类充沛活力,认真地投入工作,劳动,学习,它和掉下的树叶游戏,和地上的小草谈心,和天上飞过的鸟儿打招呼……

九月的苹果,是科学家的助手。

有一天,牛顿在苹果树下看书,一个淘气的苹果拿着降落伞落下来,正好掉在牛顿头上,于是牛顿就发明了“万有引力”。两百年后,著名科学家爱因斯坦就对牛顿的“万有引力”进行了反驳,结果成功了,所以苹果树对科学界也有帮助。

啊!苹果好,气味香如花,科学界中它帮忙,人类健康它有功,能不爱苹果?

我喜欢九月的苹果!

篇4

“叮咚,叮咚,”美妙的流水声从哪里传来?“嘎、嘎、嘎嘎,”小动物的声音从哪里来?翻开树丛,小鸡小鸭都在水边玩耍。五月的小池塘苏醒了。

仿写三月桃花水的作文

五月的小池塘,是夏天的仙境。

那温柔的微风,轻轻地给柳树姐姐梳头发。

那清澈见底的水面,平静得像一面镜子。真是湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨啊!那美若天仙的荷花姑娘,正轻轻的立在挨挨挤挤的荷叶间。

那浮萍间的鱼儿正在互相嬉戏。

五月的小池塘是热闹的演唱会。

荷叶上的小青蛙就是我们的主唱。“呱、呱呱!”这歌声多么美妙啊!池塘的观众也用自己的声音为主场加油!鱼儿们也在水中给小歌手伴舞。

在草丛中,蟋蟀拉奏着大提琴,蝉在为小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱会,大自然真奇妙!

啊!如仙景一般的小池塘,五月的小池塘,多么让人喜欢,多么让人沉醉啊!

篇5

是什么在雪中开放?像是一枝独秀,是什么散发着谈谈的幽香?在严寒中绽放,而美丽的.照耀着冬天。

啊!冰雪来了,十二月的梅花在风雪之中尽情地开放。那纤细的枝条,那美丽的淡红色的小花朵在雪中轻轻地舞蹈。

十二月的梅花在雪中,一枝独秀。

美丽的梅花在雪中跳起舞来,用生命去开放,虽然沒人跟它竟争开放,但它还在开放,真可谓毛主席写的,已是悬涯百丈冰,犹有花枝俏。它在雪中跟风雪谈心,它风雪之中,仰望大地,风吹着它,晃来晃去,像是在摇头唱歌,送给冬眠的小动物的催眠曲。

十二月的梅花,在雪中像一幅美丽而特别的图画。

它在风雪中散发着淡淡的幽香,让小动物睡了个好觉。它和风雪作伴,风雪闻到花香直往梅花身上扑,花瓣被吹落了,枝杆弯起了腰,好像在跟你打招呼。一阵寒风吹来,梅花姑娘穿着淡红色的裙子在那翩翩起舞,看着让人出神。

啊,雪中使者一一梅花让人多欢喜!

篇6

是什么声音?像一个大鼓,敲响声走过了村边?是什么颜色?像一匹美丽的小马,在阳光中奔跑?

啊!小溪醒来了!三月的小溪,舞动着自己的尾巴,飞快地向前奔跑。啊!这里的水清清的、凉凉的。可以看到一条条小鱼儿都穿上了美丽的衣裳在小溪里欢乐地玩耍,有许许多多的花瓣,在水中飞快地回旋。

三月的小溪,是春天的喇叭。

那劈哩啪啦的水声,应和着喇叭的响声。那一群可爱的小鸭子和它们的妈妈;一起欢送这过去的冬天,迎来了生气勃勃的春天。小溪旁的叮铛声,像极了小鸟的歌唱声。

三月的小溪,是春天的画家。

它看见嫩绿的草地上一朵朵各种的小花重新在生长。它看见垂柳重新放下了自己的绿丝绸般的头发。三月的小溪变得如此美丽!

啊!三月的小溪,多叫人沉醉。

篇7

是什么东西,像一匹明洁的丝绸,映照着洁白、柔软的白云?是什么声音,像唱着一首欢快的歌,把周围的人们都吸引了过去。

啊,荷花醒了!它伸着懒腰,跳起舞来,池塘里的水叮叮咚咚,好象在为荷花伴奏。小鸭子们看见了荷花姐姐在舞蹈,也在水中央游来游去,嘴里还唱着欢快的歌曲。

六月的小池塘,是夏天的凉伞。

那忽大忽小的小水滴,叮叮咚咚,和小鱼儿们谈论;那小鸭子的叫声,是在和刚刚从睡梦中醒的荷花姐姐一起想今天会发生什么有趣的事情呢;那小虾正在荷叶下乘凉呢,时不时帮荷叶抓痒。

六月的小池塘,是夏天的一道风景线。

小荷叶浮在水上,时不时有一只小青蛙到上面去做早操;顽皮的小鸭子,在相互的泼水;风儿一吹,荷花姐姐翩翩起舞。啊,她的舞蹈多么动人啊!

啊,六月的小池塘真让人沉醉!

篇8

是什么声音,如同爆炸声,在新年响起?是什么光芒,在新年夜晚的天空上亮起?

一颗颗亮点窜上天空,好似孔雀开屏,又如天女散花,又像花。这天空五颜六色,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿。啊!原来是一月的烟花。

在一月里最美的,那非烟花莫属了。烟花在天空绽放了他的笑脸,把彩色映在空中,给黑黑的天空添加了几分色彩。那烟花的爆炸声、人们的喊叫声和小轿车的鸣声组成一支乐队,为人们演奏美妙的音乐。

一月的烟花是小孩快乐的源泉。小朋友们拿着各式各样的烟花,放在地上点燃,霎时,红色的、黄色的、蓝色的光点在天上飞舞,这些光点照亮了四周,照亮了小朋友的笑脸。

我喜欢一月的烟花,一月的烟花是美丽的、明亮的,是充满希望的。

篇9

是什么气味?像一阵香水味,慢慢地飞村边?是什么颜色,像五彩的画笔,盖过白雪。

啊,梅花绽放了!腊月的梅花,一点点地盖上白色的被子,有一片雪花飘下来,梅花看见伙伴来了,笑开了脸。

腊月的梅花是冬天的勇者。

那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成为了老朋友;那刚刚闭上眼睛的小草都被梅花的勇气给变得迷茫;那叫卖的声音,梅花都忍住口水,还是笔直的站在那……

腊月的梅花是冬天的装饰品。

它看见花友们一个个钻到土里去睡觉;它看见其它树的树叶一片一片落下来,都去为其它树加油。其它树听到鼓舞,虽然树叶落光,但还是站在了雪中,顽强的生活中;它看见它的梅兄梅妹们都被人们种到家门口,骄傲的当人们家门的“守门神”。因此,梅花们站得更笔直了…。

啊!梅花,您的不畏严寒,不屈不挠,面对恶劣的天气都能精彩绽放的精神值得我们学习。诗词中“已是悬崖百丈冰,犹有花俏枝。”可真不假呀!

篇10

是什么声音,像一首美妙的音乐,滴滴答答,从天而降?是什么东西,像断了线的珍珠滚落下来,让人们思念故人的泪水?

啊,雨来了!四月的雨在天上划过一道道痕迹,不停地跳跃下来,落在屋顶,溅起一朵朵水花,地上的水越来越多,变成一条条小溪。

四月的雨,是春天的洒水壶。

那淅淅沥沥的小雨,不停地滋润着大地,小草从地上探出头来,吸收大自然的空气。柳树吐出了新的嫩芽。花儿绽开了笑脸。大自然到处一片生机勃勃。

四月的雨,是人们思念故人的泪水。

四月的雨像杜牧的诗“清明节时雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”雨还是纷纷下个不停,人们给故人烧纸钱,烧不尽的思念,一声声鞭炮声,烟花声送去人们对故人的思念。

啊,四月的雨,就像小朋友们的笑脸,让人们喜欢。

篇11

是什么动静?像水在舞蹈一样,让大家去观赏,并赞不绝口?是什么光芒,像一条条细长的绿玉带,为人们指引方向?

啊!荷花醒来了!六月的荷花,转动着耀眼的阳光,泛起层层波纹。有一千朵荷花,点点飘在池面,有一万片荷叶,在水中荡漾。

六月的荷花,是夏天的钢琴。

那忽高忽低的水声,应和着建筑工地的声响;那千细的低语,是从家里出来的小鱼谈心:那池子上无忧无虑飞翔的昆虫振翅的声音,像人们在拿着小小的电风扇吹风的声音。

六月的荷花池,是夏天的明镜。

他看见那辛苦的鸟妈妈飞过天空,大大的翅膀上裹着雪白的云朵,它看见垂柳披上了长发,如烟如雾;它看见了一群姑娘来到池边,水中立刻划上了一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊!四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

篇12

是什么音符,像一只可爱的画眉鸟,轻轻地跳跃在树梢?

是什么旋律,像一条清澈的小溪汩汩地在山间流淌?

啊!小溪醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流啊、流啊,有一千个小花瓣点点洒在河面,有一万个小酒窝在水中微笑……

三月桃花水,是春天的竖笛!

那忽大忽小的水声应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语是在和刚从棉被里伸出头来的小草谈心;那碰着溪边石头的叮咚声像是小径上马蹄踏过嘚嘚声……

三月桃花水,是春天的眼眸!

它看见蝴蝶飞过花丛,翅膀上披着春光;它看见柳树长出了嫩芽;它看见几只可爱的小鹿来到了河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,清澈的河水倒映着闪亮的眼眸……

啊!地上花如锦,溪边草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多么沉醉!

篇13

是雪花吗?轻轻飘飘地落在我的肩头,散发着淡淡的清香。

是仙女的罗衫吗?柔柔地拂过我的脸颊……

春天的清晨,山腰上云雾缭绕,如雾如烟。一阵轻风拂过,樱花树上的嫩枝飘动,树上的樱花花瓣纷纷扬扬地撒落下来,似一阵樱花雨,把我吹入了仙境……

啊,四月樱花雨是春天的霓裳!

瞧,那白里透红的花瓣小小的惹人怜爱,在阳光下似温润柔软、晶莹剔透的宝石;一簇簇花朵挨挨挤挤缀满枝头,又好似一群小仙子在窃窃私语;偶有几朵躲在枝后,又似一位小姑娘羞羞答答的笑靥,犹抱琵琶半遮面。

啊,四月樱花雨是春天的羽衣舞!

花瓣挣脱了树妈妈的怀抱,在空中跳起了庆春舞。音乐是绿树和小溪演奏的,“沙沙,叮咚,沙沙,叮咚。”伴舞的是风绅士,他和樱花小姐手牵着手,迈着轻快的舞步,有节奏地转着圈。他们时而踮起脚尖,欢快地旋转;时而相互对视,各自斗舞;时而点点踏步,扭动身躯,飞扬,飞扬。

啊,四月樱花雨是春天的瑶台。

风停了,花瓣不落了。可虽不落了,地上却洒满了花瓣。花瓣上还缀满了露珠,像一颗颗绚丽夺目、流光溢彩的玛瑙珍珠。放眼望去,绿草地上落满了淡粉色的樱花,像绿粉相间的地毯,更像如梦似幻的仙境瑶台。

晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。春棠经雨放,樱花迎风开。待到四月来,共沐樱花雨。

篇14

是什么声音,像大自然的音响,轻轻地走过碧绿的草地边?是什么光芒,像一颗颗闪耀的钻石,映照着蓝天?

啊,小溪苏醒了!三月的小溪水像活泼的孩子一样奔流向前。微风吹过泛起层层波光,犹如小溪闪亮的眼睛。

三月小溪水,是春天的交响曲。

那“叮咚,叮咚”的流水声,应和着溪岸上的柳条沙沙作响;那温柔的叮咛,是在和溪边争奇斗艳的花儿打招呼呢;那小溪水跑累的气喘声,像是一首运动员进行曲......

三月的小溪水,是春天的明镜。

它看见了地上草如茵,两岸柳如眉,它看见了成群的鸟儿在天空中嬉戏;它看见了柳树姑娘梳理着自己长长的辫子;它看见了一群活泼的小朋友来到小溪边打水漂,每一条波纹都是一根弦,那雪白的浪花敲打着有节奏的鼓点,溅起的小水珠仿佛一些可爱的小音符......

啊,三月小溪水,叫人多沉醉,让这三月小溪水盛满我们心灵的酒杯!

篇15

是什么声音,像春天的哨子,吹起了邵家河的层层涟漪?是什么目光,像温柔的春风,抚过蓝天白云的靓影?

啊,邵家河醒来了!三月的桃花水,映着春的明眸皓齿、绿衣青衫,翩翩而行。有一千朵桃花,在河面绽开笑脸,有一千个心愿,在水中怦然而生。

三月的桃花水,是春天的小提琴。

那轻柔舒缓的流水声,和着农人的锄地声;那喃喃的低语,是在和刚从土里探出头来穿上绿衣的小草谈心;那掉入河心的小石子的扑通声,那圆圆的一圈圈的小圆晕,那是孩子们欢乐的杰作。

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见明净的天空中飞着一只只风筝,风筝上牵着孩子们的笑声;它看见婀娜多姿的垂柳在风中梳理着她的长发,容光焕发;它看见了悠闲的老人在河边静静垂钓,垂钓一个幸福的晚年……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

篇16

怀感恩之心做时代少年演讲稿

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,照映着蓝天?

啊,河流醒来了!三月的桃花水,带着春天的消息,向前流啊。有一千朵微笑,倒映在河面,有一万声惊喜的叫喊,在水的上空回旋。

三月的桃花水,是春天的歌谣。

那浪拍打浪的声音,是高亢的协奏曲,让小草努力地探出头来;那温柔的流淌声,是优美的圆舞曲,配着燕子轻快的舞蹈;那敲打岸边鹅卵石的声音,是雄伟的进行曲,提醒沉睡了一冬的动物们赶快起床,到外面来活动......

三月的桃花水,是春天的眼睛。

它端详着千姿百态的花朵,兴奋地展示自己美丽的容貌;它端详着大树新长出的芽儿,俏皮地说着悄悄话;它端详着可爱的孩子们,穿着轻便的春装,扯着风筝的线轴,自由自在地奔跑......

啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

篇17

是什么声音,像一个小鼓,“咚咚”的打破了冬天的寒冷,迎接着春天?是什么香味,像一瓶香水,到处喷洒着春天的气息。

啊,春水醒来了!三月的桃花水,泛起层层波纹。桃树在风的帮助下洒落一大把一大把的桃花。一只只鸭子摇摇摆摆地与同伴在水中玩耍,划出一道道水花。

三月的桃花水,是春天的舞台。

那哗啦哗啦的洗衣声,应和着柳树姑娘呵呵的笑声;她那修长的手指,上下挥舞着。用水当琴,奏出一首美妙的《春之曲》;那飞舞的小燕子,伴随着柳树姑娘的弹琴声,在水面上欢快地舞蹈。

三月的桃花水,是春天的香水瓶。

那水面上的朵朵桃花,散发着浓浓的清香,把这香味带给大地;那晶莹的小露珠,带着青草的香味,落进水里;在小湖旁弯腰打水的妇女,身上散发着辛苦劳动后的汗水味,湖水好像在夸赞她的勤劳呢。

啊,树上花如锦,两岸柳如丝,三月桃花水,叫人多陶醉。

篇18

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

啊,雨水落下来了一点点,一丝丝,一缕缕,把薄雾笼罩的天空,编织成一个奇妙的梦。

三月的雨水是技艺高超的绘画师。

“嗒”,一滴雨落在了我手上。噢,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针似的雨丝正巧手涂抹着大自然的万物。瞧,那远处的山峦只能隐隐约约看到一抹如烟似雾的淡影,和从田野里升腾起来的袅袅炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园图画。

三月的雨水,是神奇非凡的魔术师。

雨点落在田园里,唤醒了沉睡的溪流,它们奔跑着、跳跃着,开始了一天奇妙的旅程;也唤醒了广阔的大地,小草从土里探出头来,多嫩,多鲜,像一块闪着光的碧玉一样耀眼。花儿舒展开身子,绽放出更美丽的笑脸,正朝我们笑呢!远远望去,田园在雨水的滋润下,在晨雾的衬托下,简直就像是到达了仙境一般。那是一种说不出的美感,一种令人神往的感觉。

啊,地上草如茵,田园花似锦,三月的雨水,叫人多沉醉。

篇19

是什么声音,像一串风铃,叮叮当当的唱着歌?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?

啊!河流苏醒了!三月的桃花水,映照着蓝天碧水和绿树红花。

三月的桃花水,是春天的鱼缸。

许多小鱼儿在里面嬉戏玩耍着,一个个你追我赶,玩的不亦乐乎。有的躲在水草下玩躲猫猫的游戏,瞧,那几条小鱼屏息凝神,好像生怕被别的鱼儿发现;有的在水里散步,一会儿游到左边张望,一会儿游到右边凑热闹,看到让自己快乐的事还会连吐好几个泡泡呢;有的猛一起跳,“哗啦”跃出水面,在空中划出一道优美的弧线,最后“扑通”地落进水里,真有趣呀!

三月的桃花水,是春天的乐曲。

溪水泛起波纹,那“淙淙”的声音,像在演奏美妙动听的古筝曲;那“叮叮咚咚”流水声,仿佛是在演奏钢琴曲;还有溪水碰岸边石头的“啪啪”声犹如欢快的鼓点在跳跃……

啊!地上夜如水,天上月如盘,三月桃花水,叫人多沉醉。

篇20

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁丝绸,映照着蓝天?

啊!河流苏醒了!三月的桃花水,带着春的味道,向前流啊。有一千双眼睛,倒映在河面,有一万声笑声,在河面上空回旋。

三月的桃花水,是春天的音乐队。

那碰着岸边石头啪啪声,敲打着有节奏的鼓点,那岸边上的柳枝正在演奏着小河钢琴,弹奏出了美妙的音乐,那小燕子,一边在天空飞翔,一边唱着《春天在哪里》……

三月的桃花水,是春天的香水瓶。

那岸边上,桃花树上的一朵朵桃花,散发出了一阵浓浓的香味;那早晨留下的露珠,也散出了一阵淡淡的清香,还有那在田地辛苦干活的农民们,身上发出的汗味,让大家知道,他们又干了一天的农活了……

啊!地上草如茵,两岸柳如眉,三月的桃花水,叫人多沉醉。

仿写三月桃花水的作文 篇21

是什么声音,像一串风铃,轻轻地荡过村边?是什么光彩,像一匹丝滑的绸缎,铺满蓝天?

啊,河流睁开了双眸!三月桃花水,舞弄着炫丽的彩霞,向前流啊。有一千缕青烟悠然飘向远方,有一万个红晕,在脸庞荡漾。

它看见大雁从头上飞过,双翅上还闪烁着回家的喜悦;它看见垂柳在河边梳洗秀发,有着那种划过心窝的柔软。它看见顽童脱下棉袄挣看大人的双手,奔向冰雪融化的田野,它看见了孩子们脸上带着红晕。它看见村庄上,飘起淡淡的青烟,飘向远方……

三月的桃花水,是春天的心窗。

将它轻轻地开启,一阵暖风拂过脸庞,似妈妈的轻抚;将它轻轻地开启,阵阵幽香拂过鼻翼,拂出心间一片世外桃源,将它轻轻地开启,燕子地呢喃传入耳畔,好似圆月下妈妈嘴里的歌谣!将它轻轻地开启,大自然的馨香沁入我的心里,平静的水面泛起层层涟漪。

啊,天上云如丝绸,水里鱼如儿童,三月桃花水;让人多沉醉。

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