交流会流程策划方案_交流会策划书优秀

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家收集的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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一、活动主题：让书香飘进班级

二、活动目的：激发同学们课外阅读的兴趣，使同学们在活动中增

长知识，提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台，促进同

学感情，加强班级凝聚力。

三、活动时间：4月23日（周六）下午3点

四、活动地点：理科楼-110教室

五、主办方：09级生工二班

六、活动对象：09级生物工程二班全体学生

七、活动赛前准备：

1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动

2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动，并且采取寝室推优的方法选出参赛代表

3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

4、晚上和生活委员商量本次奖项，最后决定一等奖一本书

《飞鸟集》，二等奖一个笔记本，三等奖一支笔。

八、活动流程：第一阶段--积极动员：将相关通知发给各寝室，积极动员班上同学报名参与此次活动，并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。

第二阶段——寝室推优：根据读书笔记和读书心得，筛选出寝室成员中的优秀代表；以个人或者团队形式写好演讲稿，统计各寝室的优秀代表，召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。

第三阶段——活动现场：各寑室推选出的优秀代表依次上台？绍自己所读书本及其廃？，每个代表发言完毕后，下面的同学开始自由讨论，并提出自己的观点，可以乥辩论赛的'形式进蠌。

第四阶段——结果评定：根据公正人员的评定结果选出一二三等奖，并依次颁发奖品。

九、活动总结：这个活动的优点是同学们积极活跃，比赛形式较为新颖，丰富了同学的第二课堂的氛围，加强宿舍之？的交流，内容也很丰富。但也有不足之处，如有个别的人没有过去，过程也有点混乱。

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一、活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

二、活动时间和地点

时间：20xx年10月11日晚7：00

地点：各班教室

三、活动形式及内容

活动形式：

讲座与讨论相结合

活动内容：

1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答；

2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；

3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

四、活动流程

1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；

2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍；

3、大一同学提出问题并进行交流；

4、文艺节目表演；

5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五、活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

人员安排：

由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准：

共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；

2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，提问环节的互动是否活跃；

3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的.质量，是否带动了全场的气氛；

4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；

5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

六、奖项设置

1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

七、注意事项

赛前准备

1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。

2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。

3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。

赛时

1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；

2、邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；

3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后

1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2、活动的书面总结。

以上策划若无误，望领导批准！

交流会策划书优秀3

一、主办单位：

计信1032班

二、活动主题：

加强同学与老师之间的交流！

三、活动时间：

20xx年04月19号下午2：00—3：30

四、活动地点：软件学院111教室

五、活动目的、意义及目标：

目的：

1、加强师生间的沟通

2、增强同学们对该专业的认识3、使同学们调整心态面对未来4、学习理论知识，充满信心，努力学习

意义：希望通过本次活动，加强老师与同学之间的交流，为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法！

目标：通过同学们与老师一起努力，一起热烈讨论，达到解决同学们心中困惑的目标，并且增加同学们与老师的交流。

六、活动背景：

由于大学期间，专业老师很少到班上来，同学们有很都希望专业老师指导的问题，所以特举办本次师生交流会，来解答同学们心中的疑惑和迷茫！

七、活动组织者：

计信1032学习委员罗琼

八、活动参与者：

计信1032全体同学及专业老师付老师

九、经费预算：

全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一

次性纸杯

十、活动流程：

早期：

A、联系同学们，并收同学们的个人资料（并打印出资料）。 B、确定合适的主持人。中期：

A、布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。 B、全体同学到场，主持人致前言。 C、辅导员致词。

D、在主持人的引领下，同学们按学号进入位置E、面对面活动时间控制在（待定）内后期：

A、团支部做书面活动总结。

B、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

十一、活动中要注意的问题及细节：

在本次导师交流会中，应该注意让同学们一直保持高度热情，一直极力支持本次活动的举办，并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的.一切流程，保证活动顺利进行。

1、会场秩序（有本班纪律委员组织人员维持）2、会场气氛（由主持人及活动人员带动）

3、人员到场（确定参加活动的人员及嘉宾全部到场）

十二、预期效果：

1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。 2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识3、取得预期的效果

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

交流会策划书优秀4

一、活动名称：学习经验交流会

二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远

三、活动背景：土木工程学院迎来了10级新生，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的：

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的.学习方法，让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容：

1、活动时间：20xx年10月20日晚七点

2、活动地点：教学楼d114教室

3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班

4、活动规模：现场可容纳120人左右

5、主办单位：土木工程学院学生会学习部

六、活动要求：

1、加强领导 精心组织

主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、活动落幕认真总结

七、活动安排：

1、活动筹备期：

（1）制定活动实施细则和活动形式

（2）邀请10级辅导老师出席本次活动

（2）邀请优秀学长、学姐进行交流

（3）宣传工作

2、活动流程

（1）由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

（2）由优秀学姐给大家讲解学习经验

（3）台下学生向学姐提出问题，进行交流

3、活动后期

（1）整理相关活动纪录

（2）撰写活动简报及总结

4、注意事项

（1）工作人员及新生提前到场

（2）维持现场纪律

（4）主持人的选择

备注：数码相机、水、话筒等

八、人员安排：

1、工作总负责人：

2、联系辅导老师和优秀学生：

3、活动宣传和黑板布置：

4、现场信息采集及后期制作：

5、场内秩序维持：

九、活动预算：

嘉宾礼品：一个（20元）

水3瓶（3元）

累计预算：25元