发布时间:2024-07-03 12:54:22源自:http://www.yancollege.com作者:仰望免费范文阅读(0)
通用
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的通用,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《放飞梦想》。
每年春天,万物复苏,人们都会出去放风筝。看着漫天的风筝,我们有没有想过:我们的梦想能像这只风筝一样飞翔吗?
给你讲个故事:一个普通的乡村邮递员每天都会在来回的'路上捡一些石头。人们问他为什么做这样无聊的事情。他说他想建造自己的城堡。他日复一日,日复一日,年复一年地坚持着。当村子里的人已经忘记这一点时,一座美丽的城堡已经建成了。这是邮递员的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果你心中有梦想,永不改变,就朝这个方向努力,不管路有多难,多坎坷,不要退缩,梦想总会实现的。
在我们心里,我们都有一个梦想,但是生活中有这样的人:如果有人想考上名牌大学,如果他每天只说不做,他的梦想能实现吗?当然,这个梦只会是妄想。我们应该行动起来,把梦想分成小目标,从一个学期到一天24小时不等。比如你这一天作业做得好的话,你应该是月考前五……一个小目标会拉近你和梦想的距离,总有一天你会到达梦想的彼岸。
月考来了,学生们学习如火如荼。这是我们放下梦想的时候了。现在,让我们一起努力实现梦想,放下梦想。
我的演讲结束了,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦,深有感触。所以,总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习,该是多舒心的事呀!今天,终于实现了实现我的梦想。
以前的老师,每天放学都给学生留很多作业,好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟,已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课,我们简直就是抄写的工具,忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是,我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。
在我的教学工作中,为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙,我根据学生的不同情况因材施教,让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外,我还注重学生良好行为习惯的培养,以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业,每次我留作业时,侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间,让他们尽情的享受童年的`快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。
我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我尽心竭力的工作,虚心的向有经验的老教师学习,只要对孩子们有一份责任心,我将来也一定会桃李满天下的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位家长、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能在这样的场合发言,虽然在学校集会上讲话也有过许多次,但是今天,心情却是特别的激动。本学期的开学典礼的主题是“梦想,创造奇迹”,学校安排我在“校长之梦”这个篇章里说几句。说实在的,谈起梦想,我也觉得有些惭愧,因为十几年前,我也和在座的某些同学一样,调皮、贪玩、叛逆、甚至颓废,没有梦想与追求,更没有想到过今天能以一个校长的身份站在这里发言。不过幸运的是,当时不管怎样的不争气,我的父母从来没有放弃过我,也许正是因为他们的不放弃让我的心灵慢慢有了触动,我在后来的学习中慢慢地改变着自己,开始努力学习,开始积极表现。上大学后,也总是积极去争取各种能展现自己的机会,担任学生会干部、拿奖学金、评入党等等。我想,也正因为后来的这些改变,为我能够站在这里发言积累了一点小小的资本吧。
我在这里和大家说这些话,目的只想告诉大家:不管你的过去是怎样的不尽人意、怎样的不堪回首,但它都不能决定你的未来,不能决定你的作为;关键是今天的你是否打算改变这一切。有两位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新东方的创始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的创始人马云,他们就是邓校长在讲话里曾多次说到的'“复读哥”。
俞敏洪,复读了两年,前两次高考英语分别只考了33分和55分,他当时的梦想就是能考入常熟师范念个大专,糟糕的是他连这个目标都没有能实现。他再一次选择了复读,同时也选择了改变自己,拼了命的去学习,终于考进了北大英文系,此后的命运也便发生了翻天覆地的变化。马云,自幼习武,喜欢打架,挨过处分,两次落榜,数学两次分别考了1分和19分,第三次高考,勉强被杭州师范学院录取,正是在这一个平台上他开始改变自己,积极进取,为后来的成功奠定了坚实的基础。还有邓校长去年用《从“四差”到“四优”的蜕变》为题讲叙了他曲折的人生经历,以及上周四晚上做的《天无绝人之路》的广播讲话,讲到肯德基创始人的故事,失败上千次之后终于在60多岁的时候创立了自己的事业。
所以,我想对同学们说,不管你的过去是怎样的糟糕,只要今天的你有勇气和决心去改变,就会有产生奇迹的可能;只要今天的你选择开始奋斗,一切都不会晚;不要因为今天的表彰大会是少数优秀学生的舞台而让你丧失信心。其实这都不要紧,只要你今天开始改变,我就相信未来属于你的舞台也会更大;即使你现在还不曾设定自己的梦想,这也不要紧,俞敏洪和马云今天的成功也绝非他们当初所预想,关键是今天的你打不打算向前开始迈出第一步。一个人如果连今天都不能把握的话,他是没有资格谈明天的。如果不甘心于明天的平庸,就请你从今天起,开始改变自己吧!
在这里我把我101班《班级宣言》中的几句话送给那些还没有下定决心改变的同学:不做懦弱的退缩,不做无谓的彷徨。告别颓丧,扬起希望;告别散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,珍惜每一天,让汗水哺育不凡;奋斗每一天,用智慧丰富内涵;拼搏每一天,凭激情创造灿烂。我坚信:我自信,我努力,我成功!
最后,我祝愿各位家长、老师、同学在新的学期身体健康、工作顺利、学习进步。祝愿高三学子在XX年的高考当中再续慧德神话!
谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。
老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。
古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的'教授……
在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。让我们一起为自己理想而努力奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。
从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村,习惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的平房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。就在这时,我的老校长,那个头发有些花白,在这里工作了二三十年的老教师,丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草,我们一边拔一边聊天,“既来之则安之,这里一样可以体现你作为一个教师的价值,一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。
两年后,因为工作需要,我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的.初中老师,任教的学科也从小学语文数学,变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中,我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力,取得了不错的成绩;三年的相处,与孩子们建立了深厚的感情;也让我爱上了初中班主任这个角色;让我明白了凡事求人不如求己这个道理;让我明白了累并快乐着并不是一句空话,也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了,我有我的追求我有我的梦想,我的梦想是做一个好老师,更要做一个好班主任。
来到实验中学,这个更大的舞台,更广阔的天地,初到这里的我无所适从,四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我,他们的勤奋和敬业感染了我,实中精神更是震撼了我!鞭策着我更努力学习,更勤奋工作。无论走到哪里,学校都是我坚强的后盾!这也让我明白了个人的力量是有限的,集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩,那是因为我来自实现中学,我站在巨人的肩膀上!在这里我的梦想得到了升华,现在我的梦想是拥有一个班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨,创建自己的品牌班级!
时间在继续,我的梦想也将继续。丁尼生说:“梦想只要持久,就能变成现实,我们每天不是生活在梦想中的吗?”是的,现在的我每天都生活在梦想里,每天都在为实现梦想而努力,这样的我开心、快乐。我累,并快乐着!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《坚守梦想》。
这是一个让人心酸落泪的家:老师的父亲因病无法正常站立,母亲患有心脏病,弟弟离婚后精神失常,撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱,老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担!
尽管如此,老师的工作依然出色:他发表论文200多篇,6次荣获优质课一等奖,受到各级各类表彰达50余次。因为表现优秀,老师不断接到大中城市学校的高薪聘请,有的年薪竟达20万,可他,却一次又一次婉言拒绝。如此家境,却又如此决定,这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了:“你的心里就没有你的老婆孩子,没有这个家吗?”面对高薪的诱惑,老师说他不是没有动过心,他也想让家人过上好日子啊!可是,看到家乡孩子无邪的眼神,他毅然选择了坚守,选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。
我不断在想:是什么让他如此坚守?此时似乎有了答案,但当我们走进老师的内心,倾听他执着教研的幸福之歌时,我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。
“我喜欢做教研,喜欢孩子们。”说到这些,老师的脸上总是洋溢着微笑。他视野开阔,思想深刻:教材教法他研究,学生成长他研究,农村教育他也研究。他凭借研究走进了学生的心灵,凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。
去年秋季,班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。为找到原因,老师骑摩托车赶到十多里外的她家,一见到他,她的爷爷就失声痛哭:“老师啊,几天前我们家出了车祸,孩子的爸爸没了,她的姥爷和舅舅也没了。我拜托你,我求求你,多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时,有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪?谁来为孩子撑起一片天哪?老师的.心在颤栗,在思考。从那天起,她就成了老师的牵挂。他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。天冷了,老师及时地给她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也总不忘叫上她。课堂上,多关注几眼;课余时,记得关怀几句。这小小的举动,这被老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的她渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。有一天,她含着泪对他说:“老师,你真好,像我爸爸!”这短短的几个字,暖了老师的心,却打湿了他的眼啊。
老师说过这是:教育的幸福,我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生!”直到此刻,我才真正理解老师的坚毅和刚强,也才真正明白新时期的团员精神还可以像老师这样来诠释!
坚守是一种勇气,坚守是一种责任,坚守更是一种美德。漫漫人生坎坷多,默默坚守当如歌!作为一名共青团员,我愿像老师一样,坚守小小校园,为家乡孩子插上飞翔的翅膀,用博爱书写孩子的金色童年!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学:
每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的.人才,让祖国更加富强。
我知道,为了实现这个梦想,我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶,知识渊博的人,只有这样,我才有资格教别人。从现在开始,我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此,还要边学边问。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量,让自己更加全面,才能向这个理想迈进一大步。
当然,这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境,让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片,让彼此互相信任,团结起来。只有拧成一股绳,才是最团结的。
我不仅要带给他们好的学习环境,还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己,不让他们沾染恶习。家长也一起配合老师,一起监督。让孩子从小阳光快乐,积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人,团结友爱的好品质,这样,我们便可实现“先成人后成才”这句话了。
这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了这个梦想,我一定要加倍努力,唐朝贾岛所著:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定会实现它!
各位老师、家长、大记者、小记者们:
大家上午好!
青春因梦想而激扬,我们展示个性,张扬,用我们的文字讲述我们的时代。很高兴,今天我能够有机会站在这个演讲台上,和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。
我当小记者已经有三年多了,今年可谓是我参加活动较多的一年。事实上,这一年来我们有着许许多多的优秀的活动,我们采访,我们参与,我们用我们的笔记录我们的经历,我们用我们的头脑传达我们的思考,也许这并不能在考卷上给我们多出几分,但是,我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。我们访问农村,看到新农村的种种的变化,感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京,体验2008奥运前的古都风采,明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访,用我们的眼睛去发现人文魅力,挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋,在交流的欢乐中学习着,我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗……这一切的一切都是我们的体验和收获,然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它,我们得以用我们稚嫩的诗,描述我们的'梦;用我们清新的散文,抒发天地的情;用我们纪实的报道,讲述他人的传奇。在一次次的锻炼的过程当中,,我们学会相信,只要努力,没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在,我和很多人一样,离我们的文学梦,更近了一步。通过小记者团,我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团,我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团,我们心中那颗文学的种子开始萌芽,也许有一天,我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路,追随着我们的天赋,去成就我们少年时的梦。影星约翰·巴里莫尔说过:“人不会老去,直到悔恨取代了梦想。”我们伴着小记者团成长,也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里,去到一个更大的环境中,但我们的心不会老去,会一直年轻,因为我们过去、现在、将来都会不断地进取,告诉这个世界,我们不会留下遗憾。一个有价值的生命,一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生,一定是充分地现出自己。
现在,我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天,你收到稿费的时候,可以用它们去办一张借书证,向文学殿堂更进一步;也许有一天,你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天……
就这样,认识文学和新闻,并且,不知不觉爱上他们。从前,这里有“80年代后”,现在是“90后”,过不了多久,就会有“00后”,我们长大了,但“新生代”一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年,我们有很多新的同伴来到这里,我相信,在接下来的1年,一定会是更加丰富多彩的一年。那么,就让我们拭目以待!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!
我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。
还记得1976年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记?20xx年金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:贺周思濂老师八十华诞恩师华诞,祥瑞金秋;八十高龄,古来稀有。语慈言和,儒气雅色;心身健旺,如故如旧。栽桃育李,一生不辍;桃李满园,芬芳九州。
值此庆典,诚抒我怀;风范楷模,立前传后。恭敬再拜,诚抒我愿;东海溢福,南山齐寿。在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯,在我人生前行的道路上,为我指引方向、照亮前程。正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样:“长大后,我就成了你!”后来,我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上,我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生,在生活上积极关爱学生,在思想上努力引导学生。
我想,学业上教好学生是教师最基本的职责,而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力,特别是对于一些差生。我在江西理工大学已经做过两届班主任,曾经有个来自西北的学生,学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差,我经常找他谈心,做他的'思想工作。一开始时我想联系他的家长共同教育他,但他就是不肯告诉我他父母的电话,我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定电话,电话能打通,但一连十来天没人接,终于在一个早上,他母亲接到了我的电话,原来他父母在外面包工地,难得回家住,后来得到了他们的手机号码而经常联系,他父母非常感谢我联系他们,表示要共同来做孩子的工作。对学生的关爱,并不意味着对他们溺爱与放任,而很多时候是需要通过严格要求他们来体现。今年上半年,我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程,课程开始之前,我就与同学们约法三章,其中有一条约定:点名的时候不得冒名帮别人喊到,否则平时成绩按零分处理。我要学生树立诚信观念。还是有位同学违犯了这一条,我在班上耐心地教育了大家,但还是严肃地按规定处理了这件事情。该学生并没有怨恨我,至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信,其中最后一句是这样写的:“感谢老师为我上的这意义非凡的一课!”我在教师岗位上做的这些事情,对比我的恩师们的所作所为来说,其实是很微不足道的。我一直将我的恩师们作为我工作的榜样,正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的:“风范楷模,立前传后。”恩师们光辉形象永远矗立在我面前,作为后一辈的教师,我立志要去传承。他们是我曾经的灯塔,他们更是我永远的灯塔!如今作为教师的我,我也梦想成为那一座灯塔……
尊敬的各位领导、同仁:
大家好!我今天演讲的题目是:《中国梦我的梦我是教师我骄傲》。
教师有什么骄傲的?我来给你细数:
1、每年至少有三分之一的时间自己支配。
2、相当纯洁的人际关系。
3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。
我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。”面对逆生长,您骄傲吗?
挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的`情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师和学生:
大家好!
鸟儿能尽情飞翔,是因为它们选择了蓝天;因为小溪选择了大海,所以可以自由流动;宋庆展示了生命的坚韧,因为它选择了危险;花展示了生命的美丽,因为它们选择绽放。只是因为选择了飞翔,才有了梦想。
在过去的旅途中,无论你有没有欢笑,有没有阳光,都成了永恒的回忆。加个锁封起来!在我们面前,新老师、新同学、新旅程、新梦想、新生活正在破土而出。面对这一切,我们该怎么办?因为现实的.残酷,我们会一个个成为骑士,抹去胸前的创伤,抹去过去的荣耀,拿起曾经的利器准备出发,新学期的目标就是我们新征程的开始!
梦想是我们成功的地图。只有采取行动,迈出坚实的步伐,我们才能到达成功的彼岸。为了设定我们的目标,我们必须为他努力。要有野心!我们应该树立一个远大的志向,而不是总是向往它。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生,一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一小时,一分钟。
同学们,让我们树立信念,放下梦想,你就能带着它到达美丽的地方。树立信念,放下梦想,你会有更光明的未来。让梦想飞翔,让信念绽放。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
七岁那年,懵懂的我步入了小学的校园,当我看见老师在讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞,我特别羡慕,希望自己长大之后也能当上一名教师;当我看见老师在美术室挥毫泼墨,手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时,我非常崇拜,要是我能当上一名教师那该有多好哇;当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞,舞姿如梦,我好羡慕,渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师,人类灵魂的工程师,他们用心点燃我们智慧的火花,用双手打开我们心灵的窗户。每个人的心中都有一个梦想,教师,医生,警察......我的梦想就是当一名光荣的人民教师。假如我是一名教师,我会带领我的学生们博览群书,带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,而是带他们去探索大自然的奥秘。春天,我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花,看那美丽的杜鹃花;夏天,我会带我的'学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花;秋天,我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花,去欣赏高大挺拔的树木,去采集树叶做标本;冬天,我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅,去看那飘雪的时刻。
假如我是一名教师,我会无微不至地关心我的学生。瞧,那个总爱打架的明明,今天又犯错误了。我把他带到办公室,耐心地教育他,让他不再犯错。明明听了我的话,泪如泉涌,连声说:“谢谢”。回头一看,呀!小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她,带她去校医室,心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事,我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师,我会和我的学生们一起玩耍,一起踢毽子,一起跳绳……我很开心,他们也很开心,何乐不为呢?假如我是老师(一个假设)。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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