开展纪念“五四运动”周年主题活动的通知_开展纪念五四运动102周年主题活动

有关（通用11篇）

在社会发展不断提速的今天，很多地方都会使用到通知，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。如何写一份恰当的通知呢？下面是小编收集整理的有关，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，展示青春风采，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者，院团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四运动”xx周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

不负韶华五四同行

二、活动时间

20XX年4月-5月

三、活动内容

（一）开展“青春有梦，威职有我”精品团日观摩活动。

1．主要内容

以纪念“五四运动”98周年为契机，广泛开展社会主义核心价值观主题教育活动，通过组织报告会、座谈会、观看视频等丰富多彩的团日活动，进一步加强对团员青年的.教育，激发团员青年的爱国情、报国志，引导团员青年主动参与学校建设和管理。

2．时间安排

4月11日-4月13日，各团总支组织开展主题团日活动，活动录制成团课视频，视频时长为10分钟。

4月17日前，将视频报送至院团委邮箱,文件命名为：“xx系精品团日视频。”

4月18日—4月20日院团委组织学生通过青春威职微信平台进行投票，评选出我最喜欢的团课。

（二）开展“奋斗的青春最美丽”团干部成长历程分享活动。

1．主要内容：挖掘选树青年师生中可信、可学的榜样，通过鼓励团干部讲述分享自己的工作和成长经历，展示团员青年自强不息、奋发向上的时代精神风貌，激励和引导广大团员青年以先进为榜样，以典型为带领，积极加强自我提升，培育和引领团建新风。

2．时间安排

4月24日至4月26日，各系组织开展先进典型选树，并以报告会的形式开展分享活动。

4月28日前，各系将典型的事迹材料附照片（生活照、工作照均可）发至邮箱院团委邮箱，文件命名为：“xx系成长历程分享”。院团委将在“青春威职”微信平台上进行线上分享。

（三）开展青春励志原创座右铭征集评选活动。

1．主要内容

结合“不负韶华，五四同行”活动主题，在广大团员中广泛征集交流感悟、汇集智慧、彰显魅力、展现才华的青春励志座右铭。

2．时间安排：

4月17日前，以系为单位将优秀座右铭发至团委邮箱，文件命名为：“xx系优秀座右铭”。

4月21日至4月24日，院团委利用青春微职微信平台组织开展优秀作品评选活动。

（四）开展“百日千里”青春酷跑活动。

1．主要内容

积极响应团中央 “三走”活动的号召，倡导广大团员青年走下网络、走出宿舍、走向操场，吸引更多学生参与到健康向上的体育锻炼活动中来，展现青春魅力。

2．时间安排：

活动时间、集合地点等事宜另行通知。

（五）举办“威职起航不负青春”五四表彰大会。

1．活动内容

对20XX年共青团工作中的青年典型和先进集体进行表彰。

2．时间安排

4月17日前各系部推报节目1至2个，节目单（节目单格式见附件）报团委办公室。

5月4日召开“五四”表彰大会，具体表演领奖宜另行通知。

四、相关要求

（一）高度重视，精心组织。

要充分利用“五四”主题活动扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设，认真谋划，精心组织，广泛动员学生积极参各项活动。

（二）加强宣传，营造氛围。

要进一步扩大宣传力度，运用新媒体力量，做好活动宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。

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一、活动宗旨

为纪念“五四运动”xx周年，继承和发扬共青团光荣传统和伟大的“五四”精神，增强广大团员青年肩负历史使命的责任感和时代感，充分发挥青年团员的先锋模范作用，激励和引导广大团员青年勤于学习，善于创造，甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同步伐，坚定信念永远跟党走。同时为深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设，动员和引导广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观。特举行以下活动：

1、推优入团。利用“五四”青年节为契机，在广大积极分子当中培养一批加入共青团组织。

2、以“弘扬五四精神，立做闻名大学生”为主题的纪念“五四活动”xx周年征文比赛。题材不限、题材不拘。

3、以“燃烧青春激情构筑和谐校园”为主题的演讲比赛。结合实际，讲述发生在校园内良好的.精神风貌、道德品质。

4、开一次以“八荣八耻”主题的团课。

二、参赛对象：

艺术系各个班级

三、注意事项：

演讲比赛要求：

1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张;

2、脱稿演讲、语言流畅;

3、内容详实、生动，自己撰写;

4、语言标准、富有感染力，用词准确;

5、用时恰当、时间在3-5分钟之间。

征文比赛要求：

1.题目自拟，体裁不限。字数在1000字左右「诗歌、散文除外」

2.稿末附作者真实姓名、所在班级。

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今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动，具体方案如下：

一、活动口号：

传承五四薪火 展现新我风采

二、活动内容：

1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

三、活动时间：

4月下旬至5月初

系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的'怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：

（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）

（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

3、奖项设置：

一等奖2名（绘画、摄影作品各一名） 奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

二等奖6名（绘画、摄影作品各三名） 奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

三等奖10名（绘画、摄影作品各五名） 奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

优秀奖若干（约50——60名） 奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

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为纪念“五四”运动xx周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动xx周年，现对我校开展纪念“五四”xx周年活动提出如下方案。

一、活动主题

继承五四精神，展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动xx周年的`系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期报慈青年的风采。

三、活动内容

（一）青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

（二）青春的榜样。

评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部，展示新时期报慈青年风采，引导广大团员青年学习时代楷模。

（三）青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

（四）青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织好阳光小学教育援助行动，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

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为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下：

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日（周三）

四、参赛对象

全校学生，以班级为单位，全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

（一）、 合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

（二）、其他类要求

各班可根据本班实际，选择内容申报

1、舞蹈类

2、器乐类

3、声乐类

4、语言类

七、合唱评分标准

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的.精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

八、奖励办法

1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

九、评委安排

邀请校领导及相关人员参加评分。

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为纪念五四运动xx周年，进一步弘扬“五四”精神，激发我校学生的爱国热情，根据上级团委要求和有关文件精神，结合我校实际，团委决定，在我校开展纪念五四运动xx周年系列活动。特制定以下活动实施方案：

一、开展纪念活动的目的意义

开展纪念五四运动xx周年的活动，了解共青团的光荣历史，明确肩负的历史使命，增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

二、活动主题

纪念活动以“青春 和谐 奋进”为主题

三、活动时间

20XX年3月到5月

四、活动安排

1、3月5日，我校举行学雷锋活动，学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报，周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动xx周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底，举行“激情五月青春放歌”—— 纪念五四运动xx周年红歌演唱会。

五、活动要求

1、加强领导。纪念五四运动xx周年是我校学生的'重要活动。我校各班团委要高度重视，切实按照团委要求，认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动，各班可以根据本班学生的特点，运用各种教育素材，组织富有特色的将纪念活动。

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今年是五四运动xx周年。为弘扬五四精神，引导青年成才，激励青年建功，经学校党委研究决定，将20xx年5月定为全校“青春励志月”，集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[20xx]10号文件精神，校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》，具体内容如下：

一、活动主题：弘扬五四精神 矢志成才报校

二、活动内容及安排：

（一）强化宣传，营造氛围

1、5月4日下午4：50，在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话，校园电视台将仪式情况向全校直播。

2、5月4日—10日，各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比，评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的团支部，将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的资格。

3、5月8日，各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神，矢志成才报校”为主题的团队班会，要求黑板上要有主题，班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查，没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。

4、5月20日前，由学校团委设计制作一块以“激情五四，团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板，对外宣传我校近年来所开展的`团队活动和所取得的成绩。

（二）表彰先进，树立典型

4月中旬—5月上旬，在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”

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今年是五四运动xx周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下：

一、活动主题

青春·欢乐·责任

二、活动时间

20xx年4月－5月

三、活动内容

（一）“我最敬佩的团员”评选活动

1、参加对象：初一――初三年级全体同学

2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员

3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。

4、评选时间：4月23日――4月27日

（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动

1、参加对象：初二、初三年级全体团员

2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的'建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。

4、征集时间：4月23日――4月27日

（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动

1、参加对象：全校同学

2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。

3、参与：中预、初一年级学生

4、地点：教学大楼外、操场边

5、时间：5月4日中午

6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生

（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动

1、参加对象：部分团员

2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。

3、时间：4月30日下午

（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播

时间：5月4日－5月5日中午

（六）纪念五四运动xx周年主题表彰活动

1、参加对象：全校同学

2、内容：

（1）校领导做纪念五四运动xx周年专题讲话

（2）“五四”活动表彰

3、时间：5月4日上午升旗仪式（周一）

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一、指导思想

为隆重纪念五四运动xx周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现美丽银川我的梦日行一善德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采！

三、活动时间

20xx年4月下旬20xx年5月

四、活动内容

1、全校日行一善，做一个有道德的人宣誓大会暨签名活动。

2、弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。

3、纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到银川科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、美丽银川，我的梦校园征文比赛活动。

7、中学生德育讲堂活动。

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

2、4月2529日对纳新团员进行培训（开办第六期少年团校）。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日（星期六）组织百名师生到银川科技馆参观学习（每班2名）。

7、5月12日上午课间操弘扬五四精神，展现青春风采！纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校告别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动。

10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会23首，政教处组织相关人员进行检查）。

11、5月30向上级上报活动总结。

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的'形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行红歌传唱活动。

5、本次黑板报和手抄报的主题为：七年级以告别陋习，走向文明为主题，八年级、九年级以纪念五四运动xx周年为主题。（每班至少上交五篇）。

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在五四青年节期间，集中开展以弘扬孝道文化、志愿服务精神、加强爱国主义教育等主题的特色活动。

一、活动时间

5月4日前后

二、活动主题

传承五四精神，弘扬孝道文化，践行。

三、主要内容

1、开展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”评选表彰活动，评选出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，计划在五四青年节期间举行表彰活动。

2、深入开展成人礼仪式教育活动。可利用升国旗仪式、班会时间等，举行宣誓活动，激励青年学子勇于承担家庭责任，树立服务和奉献社会的`志向，实现报效祖国的远大理想和抱负。

3、开展纪念五四运动100周年爱国主义教育活动。各中小学校通过主题班会、队会、团会等形式，宣讲纪念五四运动的爱国主义教育主题，各镇（场）、县直机关团委以专题座谈会、讲座、演讲比赛等形式，传承五四精神。

4、开展志愿服务活动。开展青年志愿者助残“阳光行动”、关爱农民工子女志愿服务行动、环境保护关爱母亲河志愿服务、创建国家卫生县城实践活动等。

四、工作要求

各基层团委要按照统一部署，围绕主题，广泛发动，创新载体，务求实效，杜绝形式主义。活动信息（活动照片）于5月7日11：00前报送至团县委邮箱。

开展纪念“五四运动”周年主题活动的通知 11

一、活动目的

庆祝五四运动x周年，激发青少年学生爱国主义情感，树立为人民奉献的精神；活跃校园文化，促进青少年学生全面成长。

二、活动时间：

20xx年3月——20xx年5月。

20xx年3月为宣传发动阶段，制定活动计划，安排活动项目；4月，全面准备五四庆祝活动；5月为活动汇报、验收评奖总结阶段。

三、庆祝活动领导小组

组长：段吉清

副组长：肖志祥

庆祝活动筹备小组成员：

吴章富、李光艳、周凌云、张东、吴秋平及学校综合教研组全体教师。

四、活动内容及负责部门

1、读书征文比赛，以“为祖国喝彩”为主题，具体要求及活动安排由语文教研组制定。4月20日以前选送优秀征文2篇参加县级评奖，其余优秀作品在第x届文体艺术活动周中展出，展板由语文组负责。

2、以班级为单位的经典诵读比赛，以中华传统经典为主。主题：爱国、爱校、科学。由语文教研组统筹，各班语文教师具体负责，第x届文体艺术周期间评出优秀作品参加县级比赛。

3、综合文艺节目：以班级为单位，每个班至少准备2个综合文艺节目（初三年级自定），包括独唱或小合唱、合唱，舞蹈、相声小品或其他形式的`综合文艺节目。所有节目于四月下旬接受学校统一验收，合格节目为学校第x届文体艺术周暨五四文艺晚会正式演出节目各班文艺节目指导教师为音乐老师、班主任、语文教师。诗歌朗诵由语文老师、班主任组织指导；独唱、小合唱、舞蹈等音乐节目由音乐老师指导，班主任负责组织；相声小品等节目主要由班主任负责指导。

计分办法：学校统一验收不合格者，以每个节目6分记入团体总分，合格节目以正式演出时评委评出的实际得分记入团体总分。

4、以庆祝五四运动x周年、中华人民共和国成立x周年为主题的师生创新作品展、科普绘画展。以学生作品以科普绘画为主、教师作品以教具制作为主。作品的征集、装裱由美术老师负责实施。四月底，由学校庆祝活动领导小组检查完成情况。

5、体育运动会

组织实施的基本原则：全员参与、趣味与育人并重。

运动项目：

（1）集体项目（参与面需达xx%以上）

50m迎面接力赛 拔河比赛 25m蛙跳接力

（2）选拔项目：100米、200米、400米、800米、1000米、男子1500米和男子3000米、100m×4接力赛

跳远、三级跳（仅限初二学生）、铅球（仅限初二学生）等，（具体项目确定以学校综合组的田径运动会秩序册为准）

（3）表演项目：初三年级篮球表演赛

青年教师乒乓球冠亚军决赛