节目策划书怎么写_节目策划书

「集锦15篇」

不经意间，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。

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一、活动目的：

“魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动，由我们部门主办，一直深受同学的喜爱，但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。

二、活动时间：20xx年10月30日18：30

三、活动地点：E--207

四、参赛对象：财会系11，10，09级学生

五、报名办法：向班上学习委员报名，每班至少一人

六、前期准备工作：

1、活动的申请：10月中旬，向老师们和主席团提出活动申请，提交申请书，以及得到主席团和老师们的支持，使工作能够顺利进行。

2、场地的租用：还应向老师们提交一份场地租用，防止到时和其他活动的展开起冲突。

3、报名表及评分标准的制定：

「1」制作报名表「包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等」

「2」制作评分表

七、活动步骤

我们把整个节目分为五个环节，两个互动环节：

第一环节

前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。

互动环节

由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起，让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。

第二环节

剩下的几位选手表演他们的参赛作品，然后评委给出评分。

互动环节

由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。

第三环节选手之间的联合表演，在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言，英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。

最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩，最后就可评出比赛的名次了。

八、奖项设置

一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名

九、评分标准

1．形象气质：优雅、大方、着装得体。

2．语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

3．应变能力：反应敏锐。根据评委的评分分出名次。

十、部门职责细分：

组织部：宣传和编写具体的比赛题目程序细则。

宣传部：海报宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版报。

纪检部：维持现场秩序。

生活部：保持室内清洁，赛后打扫场地。

办公室：制作比赛所需幻灯片。

学习部：主持人台词。

十一、活动现场流程：

1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单；评委及观众入场，并维持现场秩序，检查工作人员是否佩带工作证件。

2．主持人做开场白，工商系老师学生会主席发表致词，解开大赛序幕

3．比赛正式开始，选手按照报名表的顺序上台，参赛人员在上台前向评委提交报名表。

4．评委认真仔细的观察每位选手的表现，按照评分标准进行评分，对每位选手做必要客观公正的点评。

5．摄影人员对精彩画面影像进行捕捉，为活动留下美好瞬间。

十二、比赛区过程中可能出现的问题及解决方案：

1、问题：由于时间冲突的问题，向老师申请活动没有被批准。

解决方案：与老师进行多方面的沟通，说明活动的重要性。

2、问题：与其他部门活动或系开展的讲座等活动时间重合而导致场地的租用期重合，使活动不能按期举行。

解决方案：多与其他部门和讲座活动主办方协商，力取两全其美的方法。

3、问题：宣传工作不到位，以致大多同学对比赛细节不是很清楚。

解决方案：对宣传人员提出批评和警告，一定要加大宣传力度，对同学们的问题要细心并且耐心的回答，把宣传工作做好。

4、问题：场地设备不齐全，或出现损坏的情况

解决方案：提前检查，积极向领导反应情况，并努力寻求帮助十三，十三，其他工商系学生会组织部具有对本次大赛的解释权。

5、比赛结束后，主席团，部门负责人及各部门干事所有成员均可上台自我介绍和发表个人对此次活动的看法，最后由工商系学生会主席做结束语，主持人宣布比赛结束。

6、生活部全体成员留下、清理教室卫生、察看电脑、电扇电源是否关闭、门窗是否全部关好。

十三、活动展望

这是一个完全为了给广大学生一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我系学生的综合素质，挖掘大学生的新点，亮点。充分展现我系财会学子的亮丽风采，同时培养大家对语言的兴趣及重视。为大学生生活添加一道亮丽的风景线，实现放飞的梦想，舞动青春。相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持，且很顺利的开展并取得一定的影响力!

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一、节目名称：

新闻串串看

二、节目定位：

这是一档娱乐化的新闻节目。栏目定位为“七性”，即新闻性、社会性、贴近性、趣味性、服务性、实用性、新颖性。这“七性”最后又都要通过一个“可看性”得以释放。其特点是用娱乐化视角讲述真实的故事即资讯与故事并重。节目以展现徐州人民奋斗进取、自强不息的精神和品质的新闻人物和新闻事件为主要内容，从有别于时政类新闻的角度和层面来宣传徐州；节目追求在提供新闻资讯的基础上让受众看到更多的新闻细节，了解到更多的相关背景，用更多的矛盾冲突、真情流露让新闻立体而生动，感染观众。

对此定位我们的理解是，在进行新闻报道时，不仅加大软新闻报道篇幅，而且在报道硬新闻时，也将硬新闻软化甚至游戏化，讲求新闻报道趣味性甚至刺激性。强调在硬性新闻写作中适度加入人情味，强化或有意识添加所报道事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面，走新闻故事化、情节化和细节化的道路，实现新闻娱乐化的目的。

因此我们通过新闻素材二次加工＋自拍+市民DV作品的方式，选取的素材以人情味较浓，社会性、趣味性较强，并体现一定服务性的新闻为主。其政治性要求不高，时效性限制不严。后期动用多种制作手法和表达方式（如主持人的另类评述，音乐、影视素材的加工利用，特效使用等）进行报道，充分调动受众的视听阅读兴趣。

另外，把节目内容定位在社会新闻上，以软新闻为主，走大众化道路，贴近生活，贴近现实，关注普通人的生活，和他们感兴趣的一切大小事情。

三、节目目标：

打造徐州地区独一无二的娱乐化新闻品牌，实现媒体与受众双赢的目标。

四、节目可行性分析（从受众与市场角度）

（一）受众的需求

几十年来，我国的媒体在播报新闻时几乎都是一个模式：导语、主体、五W的新闻模式。几十年如一日的《新闻联播》似乎成了新闻类节目的固定模式。但随着人们精神文化生活品位的提高，人们也迫切需要能够在亲切、轻松、快乐的氛围中获取信息，用娱乐化手段包装晚间新闻类节目正适应了人们的这种心理需求。晚上的时间，人们已经经历了一天的学习、工作和生活，精力已近耗尽，处于身心疲惫状态，大多不愿再接受那些严肃正统灌输式的新闻类节目，不想让那些严肃的东西再把轻松的时间搞得那么紧张。晚间电视新闻类节目的特殊收视环境，决定了它必须要以“软新闻”为主，根据观众的口味调整自己的定位，贴近生活，贴近现实，走大众化道路，以争取更多的受众。

（二）媒体的利益

中国传媒业发展如雨后春笋，各个传媒为争取市场，都在大力改革，除了迎合受众需求以外，媒体的利益还与一些企业、广告商相关。广告商掌握着媒体的经济命脉，决定了媒体的生存与否，而广告商是否投资一个媒体取决于这个媒体能否吸引受众，能否为他的投资带来最大的利益回报。在这里，吸引受众不仅是媒体的目标，也是广告商投资媒体的衡量尺度。从这个角度出发，传媒提供娱乐功能也是市场的需要。

中国的新闻节目缺乏一种东西——幽默，《新闻串串看》既传递了新闻信息，又运用了幽默元素，对徐州本地的新闻节目而言，将是一种创新。

五、节目风格

幽默风趣，嬉笑怒骂品评新闻。

在内容上，偏重于“软新闻”，减少严肃新闻的比例，例如名人趣事、日常事件，带有煽情性、刺激性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件，体育新闻、花边新闻等“软性”内容为新闻重点，竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘出娱乐价值（参照标准：湖南卫视的晚间新闻）

在形式上是非正统新闻模式——形式娱乐化：娱乐化的串连、编排、播报方式。（参照标准：湖南台午间新闻）

六、目标受众：18--60岁的成年观众。

受众的收视需求会因为背景、职业、社会地位、文化水平等等不同而有这样那样的差别，但在某些方面却具有共通性，如猎奇心理、同情心等等，这是人的本性流露。而在新闻娱乐化中，媒体在内容的选择和新闻的表现上恰好满足了人们这些原始的心理需求，因此会拥有一个较大范围的观众群。

七、节目板块架构：

新闻点击? 28分钟

头条。重点梳理一条这一阶段的重头新闻，以非同一般的叙述视角和和叙述语言及串连方式，强调新闻性、趣味性、可视性、独特性。

将一些新闻、珍闻、趣闻，按某个设定话题进行合理的趣味串接。可包括人物特写，社会问题的曝光，治安案件等，注意以人为主线，突出故事性。强调社会性、贴近性、服务性，强调单条新闻的制作精度与可看性。

你点我播19分钟

这个环节是个互动环节，即节目开始，主持人可以给出多个准备的话题，观众可通过打电话或发短信的形式，选择感兴趣的话题。然后，主持人按照点播的频率高低，进行新闻的选择性报道。从而避免了播出新闻与受众口味不合的矛盾，另一方面，也提高了节目的收视率。同时，观众在观看新闻的同时，可以通过热线发表自己的看法。主持人在该环节中把观众的观点读出来，并加以适当的评论。

市民风采10分钟

这部分可以从市民那里征集DV短剧。用市民的眼睛看徐州本地的发展变化及风土人情，充分体现节目的贴近性和客观性。

MV新闻结尾

将每天一条主要新闻配以MV方式播出，给新闻一种新的诠释、另类表达媒体观点。强调趣味性、新颖性。

八、节目编排

节目摆脱板块化的硬性分割方式，固定内容之间将贯彻一种柔性的串连，力求自然、有趣 单片与单片之间的串连实现联想式、发挥式的串接。单片强调用现场说话而不使用过多的说教式解说和评论，多使用音乐、特效包装。

九、主持人风格

一男一女双主持风格，主持人特色交流串引整档节目。

创新交流形式：避免主持人面对面谈话的呆板模式，通过镜头跳跃切换为观众营造视觉差。

适当学习电台主持风格，体现主持人个性，实现一种发挥式联想式冲突式的交流。（参照标准：江苏交通广播网的主持风格）

十：节目长度与播出时段

节目时长60分钟，每晚6：00--7：00播出

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一、前言

此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

二、情况环境分析

根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。要做到这一点，我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格；农副产品收购价格；农业技术的服务信息……除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。

受众分析

《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

注意问题

1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

2、突出阳城地域文化特征。

3、编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

三、栏目设定

1、录播。录播时间不固定，根据节目编排情况而定。

2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

3、节目内容：以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主，中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜，做简短讲话。初步设计这样几个版块：

A：《上党梆子名家名段》（可以请我县知名人士现场演唱，也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系，也要和现在剧团的青年演员互相沟通，通过我们的平台提高他们的知名度，提高现在剧团的知名度；通过让名家演唱，让群众翻唱，弘扬上党梆子传统的戏剧艺术）；

B：《企业文化》（主要通过企业自主构思创作，用不同文艺形式宣传企业文化，展示企业形象）；

C：《艺苑秀场》（以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人，可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家；主要发现本乡本土的艺术新秀，年龄段在30岁以下，可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术，可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱，也可以是自编自演的舞蹈等节目）；

D：《健身广场》（邀请专业健身俱乐部资深教练，现场表演、讲解动作要领）。

E：《地方小调》（以流传在民间的小调为主，象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……）

每期节目可以同时出2——3个版块，也可以每次只出一个版块，具体根据实际操作情况决定。

4、节目内容群众的智慧是无穷的，阳城有着深厚的文化底蕴，许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落，我们应当和当地政府联手，通过他们，按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠，选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传（如有可能，还可为我台拉取赞助）。或者我们和文化局联手，通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解，为他们提供一个宣传自我的平台，这样，对于他们有了一个更广阔的舞台，对于我们也丰富了节目内容。

5、节目预期：重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康，题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动，让广大的观众了解自己身边的文化名人，加深对本乡镇、村了解，提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

6、节目卖点：

热点：激发群众热情，倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

卖点：通过群众互动参与，展示他们自己真实的文化生活。

视点：给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口；给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

7、节目安排：

每周日晚首播，周一重播。时长为30分钟左右。

四、整合目标

1、问题分析

（1）、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目，故知名度低是个很大的问题，需要进行节目品牌和知名度建设。

（2）、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目，故运作起来一定有不小难度。

（3）、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、潜在优势

（1）、我们有自己的宣传阵地；

（2）、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志（赵彩霞、张桂花、张花荣），我们可以重新聘请她们做节目顾问，甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持；

4、人员配置

介于目前我台人手紧张，任务压头的现状，可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作，一旦节目需要，就能马上投入节目的配合工作。

5、劳动报酬

除台里发放稿费外，栏目通过为企业做形象宣传，收取费用，参与人员给予适当补助（待考虑）。

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现实环境：

一、背景分析：自古人人都有爱美之心，现代女性更是人人皆有。她们喜欢化妆，让自己变的更美。现在的国内化妆的大公司很少，而且化妆界更需要这方面的人才。 二、企划动机：通过选拔找到化妆界的人才，也让更多的观众了解化妆，可以在电视节目里。

现实环境：

一、背景分析：自古人人都有爱美之心，现代女性更是人人皆有。她们喜欢化妆，让自己变的更美。现在的国内化妆的大公司很少，而且化妆界更需要这方面的人才。

二、企划动机：通过选拔找到化妆界的人才，也让更多的观众了解化妆，可以在电视节目里学习彩妆。

节目设定：

一、节目名称：《一妆到底》

二、节目类别：化妆比赛真人秀节目

三、节目主旨：让更多的人去了解化妆，去学习化妆，让每一个爱美之人变得更加美丽

四、节目目标：通过这一次次的比赛，让有实力的选手脱颖而出，成为高级化妆公司的大师。

五、节目定位：给有着成为化妆大师的人一个展现自己的平台，帮助他们向他们自己的梦想前进。让他们通过自己的努力去实现自己的梦想。节目青春时尚。

六、节目形态：选手分为男女组，年龄不限，与随即分配的模特结合比赛，有四名化妆界的名人名师作为评审团的直播节目。

七、节目内容：

1.首先主持人介绍四位评审，有三位是化妆界的大师级人物，一位是与本节目合作的某高级化妆公司的老总。

2.然后介绍当天比赛的10名选手和10位配合的模特。

3.比赛开始，模特会分别穿四类服装出现，10位选手分为两大组一男一女组出现。比拼四轮，每一轮开始结束都由专业摄影师给模特摄影，然后四位评审打分，满分为100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下两个分的总和就是本轮的得分。

4.四轮比拼后，每组会各剩下一名选手，这两名选手均成为本周的周冠军（一男一女）。周冠军会获得本节目赞助商提供的三套化妆品。

5.节目每次会先进行10个月，为了公平，把每周的两名周冠军全部集合到最后的比拼。最后会产生各40名男女周冠军。然后依旧按照原来的规定，还是两大组，从40进20，到20进10，到10进5，到5进3，到3进1。节目最终会留下男女选手各一名。这两名选手会成功进入与本节目合作的高级化妆公司任职。每组的前10名选手还可以参加那所化妆公司的化妆培训。

八、节目特色：选手和模特结合，也需要两个人的配合。评审除了看现场本人，也会看模特化妆前后的照片来对比化妆的效果。模特每次会穿四类不同的服装，也让选手思维变动，不会只局限于一种妆容。在激烈的比拼一年后，有机会去高级化妆公司任职。

九、节目风格：不拘一格，时尚。

十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默。

十一、诉求对象：大部分的青年男女。

十二、节目长度：120分钟每期。

十三、单集节目构成：片头；选手生活的VCR；评审、选手和模特亮相；比赛进行；评审团点评、打分；最终决定。

十四、播出时段：每周六20点到22点。

十五、播出次数：每周两次。

十六、节目集数：一年暂定45集。

设置策略：

一、主持人：时尚、活泼的男女主持人各一名。

二、节目顾问:化妆界的名人名师。

三、节目要求：节目的气氛不能太严肃、死板。要让观众感受到比赛的趣味性。

四、整体目标：节目播出时段可以赢得绝大多数的电视观众。

五、节目包装：片头、VCR、节目流程的过渡片花、背景音乐、宣传片。

六、工作人员设置：暂定两名主持人，两名摄像，两名摄影。灯光师若干，幕后播放人员若干等等。

行销宣传：

一、节目优势分析：可以在节目中慢慢学习化妆，而且让你学会的不止一种妆容，教你如何搭配衣服和妆容。比赛激烈，竞争大。受大部分的青年人喜爱。如果是参赛选手，通过努力就有可能得到名贵化妆品、化妆培训资格和去高级化妆公司任职的机会。

二、宣传推广规划：

1.网络媒体：在各大网站进行宣传，把可看性的节目视频上传视频网站。

2.平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上正版宣传。

3.电视媒体：在节目播出前以及播出中给予一段时间宣传。

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第一部分：现实环境

1、 背景浅析

2、 企划动机

第二部分：节目设定

1、 节目名称

2、 节目类别

3、 节目主旨

4、 节目目标

5、 节目定位

6、 节目形态

7、 节目内容

8、 节目特色

9、 节目特点

10、节目风格

11、剪辑风格

12、叙事方式

13、主持人串连风格

14、诉求对象

15、节目长度

16、单集节目构成

17、播出时段

18、播出次数

19、节目集数

20、制作方式

21、版权所有

22、合作方式

第三部分：设置策略

1、主持人

2、节目顾问

3、创作思路

4、节目要求

5、整体目标

6、节目包装

7、制作设备

8、节目标准

9、制播周期

10工作人员设置

第四部分：营销宣传

1、 节目优势分析

2、 节目市场分析

3、 广告市场分析

4、 节目宣传片规划

5、 节目预告带规划

6、 宣传推广规划

第五部分：附篇

1、 企划人简介

2、 公司简介

3、 合作程序

4、 联系方式

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校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

一、具体措施

「一」办站宗旨:服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。

「二」广播站名称:“一米阳光”广播站

「三」广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

「四」广播站机构设置

1、成立“四部”工作室。

指导部:学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音部:共10名学生，

「三、四、五年级」负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共20名学生。「三、四年级每班一名」「4年级每班推荐1-2名」分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。「四五年级每班推荐1名」

2、广播站领导机构设置:

学校领导小组:

组长:毕淑娟

副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

组员:大队部及安全办全体老师

3、广播站实施设想:

「1」各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

「2」每个栏目配有两名老师四名学生，两名学生负责播音，两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

「3」每个栏目一周活动一次，可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗，准备播音。「4」各中队根据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

二、主要栏目

周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，及时了解校园动态，弘扬真善美。

周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章，分周次分年级推荐选读;

周五、每周一星

每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生，尤其是符合有教养的十大标准的学生，利用周一班队会时间全体学生推选，形成简单的事迹材料，然后报到广播室的“每周一星”栏目组，在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名，通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。

2、播音员在播音时必须讲普通话。

3、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。

4、音响调试:颜秉剑、刘爽

各栏目负责人及播音时间:「见附表」

四、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中，流文溢彩、每周一星按级部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

广播站投稿要求

1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。

4、每周五将稿件交少队部，经审核后加以播报。

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定位：综艺娱乐偏搞笑类美食竞技网络视频节目

口号：美食队队碰、吃相我最疯

市场需求：

第一、观众和潜在观众人数多，市场潜力巨大

截至20xx年11月1日，我国共有家庭户54837万户，其中城镇家庭约37572万户，即使假设只有城镇居民关注饮食类节目，而且每个家庭只有一名家庭主妇，那么饮食类节目的潜在观众也有19886万人。另外，我国中等以上学历者有21608万人，而这部分人中又有相当一部分人对“吃”感兴趣，这一点从各个饮食论坛食客云集即可窥见一斑，这对于主要是做给城镇观众看的饮食类节目而言，市场是极其巨大的。

上面谈到的是饮食类节目的潜在受众，接下来我们再来看看现在到底有多少人在关注饮食类节目。我们以全国知名的饮食类节目《天天饮食》为例，该节目从XX年2月22日开播起收视率一直居高不下，全国每天的固定观众有500多万人，这个数字对于一个放在非黄金时间的每天只有10分钟的栏目而言是相当不错的。

第二、现今饮食类节目形式单一，创新不够，如同鸡肋

我国现在饮食类的节目大致可以分成三类：一是类似于《天天饮食》的专门介绍做菜的，比如上海的《天天厨房》等;二是类似于央视《生活》栏目中《厨神争霸》的擂台式节目，比如星空卫视的《食神蒸霸》等;三是类似于记录片的介绍饮食方面知识的节目。在这里我们着重分析第一类节目，也就是教人做菜的节目。自《天天饮食》开播并创造收视高峰后，全国各个电视台在短时间内跟风上了一批类似的饮食类节目，但这些节目都没有取得一个比较好的效果，现分析其原因如下：1，节目形式单一，观众看多了就厌倦了，只是一个人在上面自顾自地说说，把一个饮食类节目做得跟科教类节目一样，让人根本感受不到饮食的乐趣。2，时间短，起不到效果。做一个菜从准备阶段开始到出成品，一般人总需要个20分钟左右，但是现在的节目都只有10分钟，加上主持人的包袱，做菜的时间只有几分钟而已，根本不够，所以这类节目都是事先做出半成品，然后在做节目的时候由主持人和一下而已，观众学不到多少东西。3，主持人不太在行。任何节目都是以人为中心的，而现在出色的饮食类主持人少之又少!这种饮食节目开办之后，如果拿掉又觉得缺少些什么，所以形成了鸡肋，“食之无味，弃之可惜”。其实即使是现在的《天天饮食》也遇到了这种鸡肋的问题，要不也不会一而再再而三地更换主持人了。当然，在众多的节目中也有少部分不错的，比如武汉台的《开心厨房》，不过其影响太小了。

　　第三、投资少，影响大，收益高

饮食类节目是一个投资比较少的节目，一台摄像机和一个演播室就可以拍了。加上它的接受面比较广，广告效益不错，是一种投资小、影响大、收益高的节目类型。

因为饮食类节目有着广大的市场，又因为现在的饮食类节目不尽如人意，还因为它是一个投资小、影响大、收益高的项目，所以我们说饮食类节目是大有可为的。

定位群体：

经济状况较为宽裕，喜欢上网、喜欢美食、对美食节目以及美食知识较感兴趣的年轻人群体。

他们的基本特征是：年龄大概在16-40岁之间，接受过一定程度的教育，喜欢吃喝玩乐的社会同年龄层次人群;容易接受各种类型的食物;对美食资讯较感兴趣，没有过重的经济负担，在广州，上海，北京、深圳等大城市中已经成为很有潜力的高消费群体，在吃这方面消费意识和相对消费能力强，喜欢上网、喜欢美食。

栏目分析：

美食类的节目不胜枚举，但大多分为以下几类

1、传授技艺类：如天天饮食、贝太厨房等。参与者也多为明星大腕。受众定位为家庭主妇或者喜爱烹饪的人群。

2、寻访类：比如那小嘴等。参与者为商家。受众定位为未必能做好但一定要吃好的吃客。

3、厨艺比拼类：如中央台的美味情缘对对碰。参与者为专业厨师或者相对专业的业余选手。受众定位相对较广。

以上栏目各具特点，但是缺点也显而易见，就是观众的参与度不够，对参与者有一定的条件限制。即使你是专业人士也未必有机会参与到节目当中，更别说普通观众。但是纵观现阶段最活的综艺节目，无不秉承一个宗旨——“人人都有机会”。《饮食队队碰》就是要做成一款人人都可以参与的综艺美食节目。

栏目名称：

《美食队队碰》的意义就在于区别与传统的美食观念和美食栏目，“美食队队碰，只要你敢来”，节目将会将参加选手分成三组或者四组，并进行美食名字的接龙游戏或者回答相应的美食知识，哪组以最快的时间过关斩将，谁就是最后的胜利者。

每期节目开始，参加选手将会一起喊出《美食队队碰》的口号：美食队队碰，吃相我最疯。当然，参加的选手都是由喜欢美食的网民或者普通群众组成。

栏目宗旨：

《美食队队碰》节目就是将广州、深圳、北京、上海等各大城市最好吃的美味食物奉献给观众，追踪美食时尚，提倡理性消费。作为一档综艺竞技类的美食节目，我们应更多地关切美食对我们生活的影响，吃给我们的生活所带来的改变，并通过美食比赛让观众在娱乐中吸取营养。

栏目风格：

风格定位在综艺娱乐偏搞笑，并含有竞技的性质。

栏目播放时间：

每期节目长度为45-60分钟「可分成4part」

栏目资源配置：

A栏目制作成员：

参赛选手8名

主持人1名「候选」

摄像2名

摄影1名

编导、策划1名

后期包装1名

后期剪辑1名

制片人1名

B栏目设备：

DV摄像机3-4台

后期非编机器2套

外置麦克风一支

MINIDV带若干盒

拍摄专车1-2部

C前台人员服装

主持人服装2套「便于更换」

参赛选手服装8套

D在节目录制过程中需要吃到的各种美食

制作周期：

前期策划1天

前期准备2-3天

拍摄录制时间2天

后期制作2天

主持人风格「主持人为备选」：

自然、风趣、搞笑是主持人的风格定位，主持人应调动节目整体氛围，鼓励选手多发表自己对美食的看法，并在适当机会幽他们一默。主持人为1-2人，在主持节目时以侃谈的主持方式为为节目营造一种风趣幽默的风格。同时，要鼓励主持人参与到节目创作中去。如果主持人能够融入到栏目中去，充分领会编导的意图，在主持节目时出彩的话，名主持带出名牌栏目还是可行的。

栏目规则：

A栏目将以美食接龙的方式举行，举办地点将以每个大城市的美食集散地为主，由主办方先出一个美食名称，例如三文鱼，然后由参赛选手按照每道食物的最后一个字衔接下去，亦可采用谐音进行接龙，例如三文鱼——鱼头豆腐——腐竹——竹丝鸡，在进行到第三道菜时，主办方将会公布最后一道菜的名称，参赛选手需要在最快的时间内接龙到这道菜并吃完所有经过接龙的美食，谁最后到达目的地的参赛小组将会是最终胜利者。

B栏目以知识问答的形式进行，共有6-8道简单的美食题目，参赛小组不仅需要正确回答每个问题，还需要以最快的速度到达能够吃到这道菜的酒楼食肆并吃完这道菜，哪个参赛小组最快吃完所有的菜式，谁就是最终胜利者。

最终胜利的参赛小组将会获得主办方送出的豪华超值礼品或者现金大奖。

比赛地点选择：

最好为各大城市的美食聚散地，例如广州的上下九、北京路，上海的淮海路，北京的亚运村慧忠路美食街以及中关村美食街等。

栏目流程：

1、当期节目的文案策划：包括知识问答题目或者美食接龙题头，所需要去到的酒楼食肆名称、地址，工作人员的分工、节目录制的时间地点。

2、联系参加当期节目的参赛选手，定好服装，并通知节目录制的时间地点

3、联系主持人「1-2名」，通知节目录制的时间地点，并要求提前一个小时到达进行化妆等准备工作。

4、联系好比赛专用车，确保在节目开拍之前能够进行使用。

5、检查拍摄设备是否损坏、能否正常使用，确保各种拍摄设备一切正常。

6、召集工作人员，由编导以及制片人讲解当期节目的拍摄流程以及策划。

7、进行节目的录制以及拍摄。

8、进行后期制作以及包装。

9、完成节目成品，并制作成Flash格式上传至网络。

拍摄风格：

拍摄主要以跟拍为主，抓拍为辅。尽量能够拍摄到参赛选手的搞笑片断以及吃相，和主持人的风趣调侃。

栏目包装：

栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、专车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。音频包装是指栏目的配乐、标识音符等。栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。

栏目包装风格：

风格轻松，色调鲜明，节目的logo、节目片头、颜色以及背景音乐的使用都应当形成一个完善的体系，并使这档节目在形象上充满独特的个性，符合栏目包装统一、规范的原则。节目包装应突出节目轻松风趣搞笑的特色，突出节目的追求以及定位，并能够让节目的整体形象更为突出。

栏目后期制作风格：

后期剪辑以搞笑风趣地画面为主，以节目流程为辅。根据节目的需求将节目的内容形式达到有机的统一。在画面上应尽量挑取一些更能吸引观众的片断作为画面剪辑点。在镜头的衔接上应遵循“动”接“动”、“静”接“静”的基本原则，并充分考虑画面与镜头的方向性及动感的一致性。在后期剪辑时，采用一成不变的剪辑节奏，会使观众产生疲乏厌倦的感觉。如果适当变化剪辑节奏，采用剪接加速度的方法，使组接的镜头越来越短，利用镜头的积累效果，可以让节目形成一个高潮。但在做这种节奏处理时，一定要注意张弛结合，每一个高潮点后都要留出一个缓冲释放的空间，给观众以回味和联想的余地。

栏目的推广：

有意识的通过网站或者其他加盟商家对主持人或者编导、栏目进行有目的性的炒作，通过影视和平面媒体的宣传，加大栏目知名度的提高，并提高网站的访问量。也可以以栏目或者网站的名义做公益活动。如有条件，可以策划若干次特别节目，邀请知名明星参加比赛。如果有多家媒体、合作单位加盟炒作的话，其效果将更加明显和直接。

“民以食为天”，《美食队队碰》节目不仅以轻松搞笑的方式介绍各种可口美味的食物，更让观众融入中国甚至其他国家的美食文化中，不仅学到了美食知识，还娱乐了一番。

8

学院:新闻与传播学院 班级:播音0901班

一、节目构思：在现代社会里，广播情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感类节目参与方便，又以情感、家庭、个人事件等为主要内容，贴近群众的生活。情感是人类永恒的主题，白天的忙碌辛苦，社会的复杂险恶，令部分人产生了很大的心理压力，但是，错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放，那么，应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效，为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看，收听广播的人群中，有大约40%的人固定收听此类节目。所以，此类型节目的存在是有必要的，同时也有着很大的发展空间。所以，我们要应和主流消费群体的需要，创作一档吸引受众的谈话类节目，以满足听众的心理需要。 二、节目名称：《午夜驿站》 三、节目形式：午夜谈话情感类节目 四、节目长度：60min

五、播出时段：夜间23：00——00：00 六、节目风格：自然、轻松、诚恳

七、节目宗旨：重在情，根在爱，淡于奇，贵在引。情感节目的生命力在于真实。 五、播出方式：直播或录播与直播相结合

六、节目要求：1．主持人：所谓节目主持人，是指在广播电视中，出场为听众或观众主持各种节目的人。节目主持人在一档节目中往往处于主导地位，主持人通过组织串联一次节目的各个部分，把一档节目形成一个有机的整体，增强节目的传播效果。如果说一个节目的定位确立了这档节目的基本风格的话，那么主持人则能够强化或者消解这种风格，其表现好坏甚至关系到这档节目的成败。有时，听众甚至因为一名主持人而成为了这一节目的忠实听众，从而形成了节目的品牌效力。因此，从某种意义上说，节目主持人也

姓名: 学号:

广播节目策划

是一个节目的灵魂。必须具备的特质：良好的文化修养、较好的语言表达能力以及节目驾驭能力。而种种能力归结起来就是节目主持人必须亲和诚恳与机智灵敏，这对于情感类节目来说尤其如此。

对主持人的具体要求有三点：一是语言优美，极具感染力。广播语言是发挥广播声音优势最重要的手段，而不同的节目需要不同的语言风格。对于此档节目来说，语言温和、语气缓慢，符合情感交流的收受习惯，听众易于接受；二是善于移情，沟通交流能力强。移情“不仅包含把别人的情感移入自己的心里，即设身处地，也包含把自己的情感移入别人的心里，即感染他人这两层意思。” 因此，主持人不但要把节目组的意思、稿件的思想融合节目之中，还要通过自己的情感去感染听众，最重要的是要能够深切感受听众的情绪变化并做出及时恰当的回应。不管是对于听众短信、留言还是来信的回应，还是与现场嘉宾的谈话，都随时把听众的心理需求及其变化放在重要的位置并及时做出回应；三是善于控场，应变能力强。情感类节目不同于资讯类和文艺类节目，热线占据了整个节目的很大部分，主持人与听众直接交流，它方便快捷，信息量大，互动性强，这也给主持人提出更高要求。可以说，主持人水平的高低决定着节目质量和品位。是否拥有优秀的主持人，就成为能否办好节目的前提与关键。

2．嘉宾：该谈话类节目的主要意义在于释放人们白天所承受的压力、排解积压在心中的情绪，所以演播室的嘉宾安排应该包括心理专家型嘉宾，此类嘉宾的出现会增加节目的说服力与专业性。同时，谈话类节目的亲民性，演播室也应当适时的邀请平民嘉宾做客演播室，叙说自己的故事。 七、节目板块：

1．A.平民故事：邀请市井百姓进节目，诉说自己的故事；

B.假设故事：录制故事，并解决分析故事中发生的问题；

2．心理咨询的专题板块：“心理工作室”，邀请省内知名专家、学者，回答听众来信，分析疑难病例，普及心理健康知识，提高心理健康意识。 八、时间安排：

1．开场时间：23：02分准时开始节目，到23：05分左右做开场；

2．和现场嘉宾交流时间：A.有平民嘉宾时，23：05——23：15由其诉说自己的故事，23：15——23：25由主持人、专家嘉宾、平民嘉宾讨论其发生的故事；B.无平民嘉宾时，由假设故事开场，录制或现场诉说故事，时间同前。

3．接通热线时间：23：31——23：55接通热线电话与听众讨论想法交流心情； 4．总结本期节目：23：55——23：58总结、结束节目；

5．广告时间：允许10min广告时间，具体插入时间为：23：00——23：02、2min，23：25——23：31、6min，23：58——00：00、2min。

九、节目宣传口号：倾听你我的故事，临近你我的左右心房。 十、节目宣传推广：

1. 事先在本台、广电等媒体作前期宣传； 2. 条件成熟时，以例如《心情故事》等与情感有关内容为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。 3. 适时举行听众会，加强与听众的联系和沟通。

本期节目：

人员安排：5个人分别担任主持人、专业心理嘉宾、平民嘉宾和2位热心听众。其中主持人的角色是比较重点的部分。

节目安排：采用平民嘉宾参与模式，诉说自己的故事，步骤过程同前。 音乐安排：午夜节目，由轻缓安静的音乐贯穿始终。 针对听众群：有情感困惑的年轻群体，如大学生、打工族等。

内容安排：本期节目的主要内容由大学生嘉宾展开，向主持人、专业嘉宾、听众诉说在大学生活中所遇到的困惑疑问，例如：怎样处理学习和娱乐的关系？怎样处理人际关系？怎样缓解即将步入社会的压力等等。主持人的作用是连接节目，让专业嘉宾和听众提出建议方法解决大学生嘉宾的问题。专业嘉宾则需要给出专业性的意见，例如：从心理学的角度来说怎样减压？等等。热心听众的职责则是为演播室的大学生嘉宾

提供意见和建议，同时也可以提出自己的问题。

作为一个贵阳人，你了解贵阳过去的一些历史吗？了解贵阳的'每一条街道，每一个地名的由来吗？相信很多朋友，特别是年轻人对此了解甚少。作为一个初到贵阳的外地人，你了解贵阳的风土人情吗？了解贵阳有什么地方有好吃的小吃、有什么好玩的地方吗？你知道怎么做一道美味的菜吗？如果这些你都不是很清楚的话，那么我策划的这个节目就应该像一本贵阳指南给你提供方便和索引了，这个节目最大的一个特点就是“搜索”大家比较关心资讯。据我所知贵州经济广播电台有一个“１６０”的信息节目，那么我们就能利用这些商家资源，把这些资源转换为节目的内容。这样，既能丰富节目，又能扩充“１６０”的信息量，形成一个良性循环。 三

１、我爱我家―― 这个栏目的主要内容是把贵阳的历史，包括每一条街道的由来，每一个地名的由来，通过走访一些老贵阳人和历史资料来告诉大家，然后把镜头拉到现在，如今这个地方是一个什么样的状况，介绍周围的环境，附近有什么有什么好玩的地方。有什么好吃的特色菜馆。这样就能够把历史和现在恰当的结合起来，不仅让我们贵阳人了解了自己的城市的过去和现在，而且也能更好的让刚到贵阳的外地客人了解贵阳，并且也有助与联系广大的商家。（节目时间长约２０分钟）

２、享受每一天――结合第一个栏目的内容，每天选择一个比较有名的菜馆，邀请店主、厨师介绍一种菜的做法。还应该包括、咖啡屋、西餐店等，介绍如何泡茶、做西餐等等。（节目时间长约５分钟）

３、新品放大镜――介绍目前市场上比较热门的商品、一些新奇的好东西。（节目时间长约５分钟）

４、职场秀――给即将步入社会的学生提供求职的咨询，教授如何写自荐书、如何调整面试时的心态，如何保护自己的应有的利益，识破求职骗局。通过节目展示自己的才能，并提供一些用人单位的招聘信息。

新品放大镜版头词：放大！放大！再放大！――热门的！新奇的！尽在新品放大镜！

职场秀版头词：告诉你最新的招聘信息，教授你实用的求职技巧――职场秀－为您服务

「一」前期筹备:

1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈.

2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人，首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的认识! 「二」策划书的编写

1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向

3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算「有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等」

4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样「从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒」,要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力

要记住:一个优秀的DJ最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实!

附:如果你对我以上的解答有任何疑问,那就先不要去搞什么策划,把这些概念弄明白再说.

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《开讲啦》是一档由杨晖策划的在中央一台播出的语言类节目。（节目定位）该节目以其创新的节目形式，充满正能量的内容，以及所无处不渗透的真性情，借助着优质的传播平台得到了社会的广泛关注。

一、内容中蕴含正能量，充满温度、智慧、力量（节目内容）

《开讲啦》这期节目邀请了朗朗，这个所有年轻人心目中的榜样一出场就笑的让人觉得特别亲近，他开始讲诉自己第一次把钢琴作为梦想时的激动，第一次拿了个七等奖的失落，以及登上世界舞台前的心酸。镜头下的他真实又亲近，每一句话都鼓舞人心。他将自己的人生经历浓缩、提炼再加以升华，最后真诚地与观众进行沟通与分享，这本身就是一个正能量的传递过程。在娱乐化泛滥的电视平台上，《开讲啦》利用自身优势充分传播正能量，真正不愧为一档思想界的“好声音”。

二、形式上有所创新，真诚、平等、接地气（节目形式）

《开讲啦》作为“中国首档青年电视公开课”不同于观众已熟识的演讲模式，节目中演讲嘉宾要站在没有演讲台、没有提示器的舞台中央，不拿演讲稿，周围环绕着300名观众。 嘉宾在这种环境的包围下，不同于居高临下的教导，而像一位年长的朋友子在倾诉。同时，根据80后、90后青年较为突出的个性特征，节目中设置了现场观众小纸条匿名向嘉宾提问，并安排10位青年代表对嘉宾的演讲做出自己的评判，现场向嘉宾提出新颖甚至会有些尖锐的问题，拉近嘉宾与观众的距离，使整个节目更接地气。这也是相比无病呻吟的电视剧和相亲、唱歌、选秀类的娱乐节目，《开讲啦》更得人心的一个原因。

三、优秀的主持人、华丽的舞台布景（节目特色）

《开讲啦》的主持人撒贝宁也是节目的一大亮点。在多期节目中，撒贝宁的机智应变、灵活幽默、真诚谦逊的态度和独具特色的主持风格，为节目增添了光彩。节目中，撒贝宁恰到好处的幽默使得整档节目生动流畅。 节目录制现场的舞台效果也很出色，嘉宾身后是一面巨大的360°LED屏，节目录制时播放根据嘉宾演讲内容制作的三维影像，进一步诠释嘉宾的演讲内容，既不会喧宾夺主，又能起到装饰舞台、帮助观众理解的效果。

四、真实、真诚、真性情（节目宗旨）

《开讲啦》作为国内首档青年对话类栏目，开启了中国电视荧屏的一扇有责任、有温暖、有力量之门。郎朗激情四射的演讲与表演，观众真诚深刻的对话提问，主持人小撒机智锐利的掌控回应，深深吸引着我，无疑这是近期中国电视荧屏最具冲击力、感染力的好节目。

可以说，优秀节目的核心都是价值观的输出。正是由于《开讲啦》从形式、内容等各方面散发出真实、真诚、正能量的基调，给“泛娱乐化”的中国电视荧幕吹来了一股清新的风，把不喜欢接受传统媒体的年轻观众重新拉回电视机前。

（节目小建议）然而今后的节目能否继续满足观众需求邀请到拥有丰富生活阅历又善于讲故事的嘉宾，能否在播出形式上进一步创新，都是《开讲啦》需要进一步解决的问题。希望《开讲啦》能与时俱进，成为长青的品牌节目，成为观众心中传递正能量的心灵好声音。

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“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的具体内容吧！

一、活动背景：

春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家的形象。

二、活动主题：

家的感觉，价的乐趣

三、活动时间：

月日~月日

四、活动目的：

让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期，享受一家人购物的幸福快乐，从而促进假日消费，提高卖场的销售额。

五、活动地点：

店内促销。

店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，联系一家做场外大型促销（演出）等活动。

六、促销的形式：

买赠、现场试吃、抽奖等。

七、活动内容：

1。“五一”，我想要的元、元商品集中营，组成商品商品特卖区（小食品、小百货、日化类等），做封面。

2。商品折扣购：一次性购物满元的顾客可享受大米/g的折扣，折每人限kg

3。凡一次性购物满元以上的顾客朋友，凭电脑小票，可参加幸运抽奖活动，元次，买的多机会多，中奖的机会就越多，以此类推小票不累计，最多不超次（外场专柜、家电不参与此项活动）。可幸运获得以下丰厚奖品：（见奖品设置：）

一等奖：价值元礼品一份（总计份）

二等奖：价值元礼品一份（份）

三等奖：价值元礼品一份（份）

四等奖：价值元礼品一份（份）

五等奖：价值元礼品一份（份）

注：

1、当日现场抽取奖品，购物小票不予累计（多买多重）。

2、店内所有员工一律不允许参加此次活动。

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一、栏目构思：

我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的，生活是我们每一个人都在进行着的内容，而生活的乐趣又在于运动，本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群，大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以，旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时，也应充分发挥媒体的教育功能，开设的栏目包括旅游信息、民族风情等，在轻松自然的广播节目中，使听众获取地理人文等知识，同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

二、指导思想：

倡导健康生活，关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式，拥有愉快的生活心情，掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯，为同学们提供一个交流心得体验的平台，信息总汇，成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

三、栏目名称：《耳朵去旅行》

四、节目种类：生活旅游人文类

五、风格定位：

1、风格：新鲜轻松，在时尚与保守之间，不断创出新意，有适当的参与性，有文化内含;语言：活泼、幽默、不刻板;

2、形式：随意、休闲、不拘一格。

3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询，每条咨询控制在2分钟之内，这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

六、宣传语：

我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕，我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中，将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音，让它飘于校园上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

七、总时长：30分钟

八、节目准备：

由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

九、节目内容：

开头语：

Z：亲爱的同学们，大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

C：倡导健康生活，关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的生活咨询，在这里

Z：您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;

C：您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;

Z：您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。 大家好，我是你们的朋友支丽

C：我是陈艳

板块1：大脚游天下「11分钟」

介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

筛选原则是：1、适合短途旅程，我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末，我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

2、选择介绍全球"奇、秀、险"的地理景观，让同学们用耳朵就可以去旅行。

板块2：民族风情园「13分钟」

充分利用我们是一个多民族大家庭的特点，向大家介绍我们特有的民族风情，在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

板块3：大嘴吃四方「6分钟」

各民族的饮食都各具特色，都是他们智慧的结晶，各少数民族都是智慧勤劳的，这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

结束语：

Z：我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，用心认真体会莘莘学子的每 一份挚热的情怀。

C：我们相会在熟悉的电波中，将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音，让它飘于校园上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

Z：亲爱的同学们，快乐的时光总是很短暂，我们的节目即将接近尾声了，感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽，

C：我是陈艳

合：我们下周同一时间再见。

广播节目策划案例

1、节目名称：《电影心情事》

内容构想：电影是大家喜闻乐见的艺术性形式，通过一部电影，人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受，节目每期对一部或几部相同风格或内容的电影围绕一个主题，通过声音对电影进行二次剪辑，对电影内容加以介绍和评点，汇总这些心理感受，使节目在具备很强的娱乐性的同时，使听众通过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义，体会电影的巨大魅力。

2、节目名称：《老录音》

内容构想：现代生活的快节奏，让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝，当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候，会使心灵获得少许舒缓和感动。节目通过和听众互动，找寻那些记忆中的，经典的声音。录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等内容。

3、节目名称：《捞帖行动》

内容构想：网络为人们提供了交流和展现自我的空间，在论坛，在日志，在帖吧，到处都有力透纸背、字字珠玑的文字，和观众朋友互动，共同找寻散布在网络空间中的珍珠。

4、节目名称：《校园人物志》

内容构想：在校学生是本节目的主要受众群之一，引导校园文化，与校园文化共同繁荣是节目保持活力的一个重要的途径。通过《校园人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁，节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在校园里受到老师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客，讲述他们的成长和校园生活，从而拉近节目和听众间的距离，捕捉更多时尚元素。

5、节目名称：《黄金歌典》

内容构想：设立一个主题，比如励志、校园、愿望等，根据主题讲述从歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意义，由此提升歌曲的内在价值，为简单的歌曲推荐加入更多内涵。

6、节目名称：《语林探源》

内容构想：收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故，雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。

7、节目名称：《有声选段》

内容构想：文章或著作中经典段落的节选，影视剧中的经典对白的重新演绎。

8、节目名称：《你说我说》

内容构想：每期做一个命题，或是文化现象，比如郭德刚的草根现象、超女现象等；或是社会现象，比如，还需不需要雷锋等各种听众们感兴趣的话题，通过发短信留言和打电话的方式参与发言，仁者见仁，智者见智。

9、节目名称：《神游天下》

内容构想：一个和旅游有关的节目，但不同于单纯的旅游资讯或旅游向导性的节目，是加入文化的视角，通过听众对旅游经历的讲述，挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵，讲述景点的历史渊源与典故，使听众收获更多的人文知识。

10、节目名称：《怪味调侃》

内容构想：互动听众共同收集整理风趣幽默，智慧诙谐，短小精悍的搞怪文章。

11、节目名称：《过耳不忘》

内容构想：汇集整理一段时期内的有一定影响的经典格言、言论，或名人政客们化解尴尬或矛盾的机警睿智的精彩答辩，或充满禅意和人生哲理的故事。

12、节目名称：《新书宝典》

内容构想：积极进取的职业阅读，从容大气的经典阅读，激荡血肉的文学阅读，情趣盎然的快乐阅读，推荐热销的新经典读品，为听众收集整理更多的阅读信息和资源。节目形式主要是对新书的大致内容进行介绍和总体评述，另外将书中精彩的章节制作成短时的广播剧。

13、节目名称：《偶像沙龙》

内容构想：每期推出一位中外文化界、娱乐界、学术界等领域的知名人士，对其的履历、人生的经历、其取得的成就进行简明的系统梳理，使大家有所收获，获得激励，追求更完美的人生。

14、节目名称：《夕花今拾》

内容构想：用声音演绎中外名家经典文章，重温经典的恒久魅力。

15、节目名称：《热播剧场》

内容构想：对我市或其他电视台近日热播电视剧进行二次制作，提前掌握每集的剧情，制作成形式多样的剧情介绍，为看不到电视的司机朋友和其他朋友提供一个了解热播电视剧内容的途径。

16、节目名称：《短信对对碰》

内容构想：一个有声短信集中营，汇集各类型的经典短信，鼓励听众自创短信，丰富短信内容，感受文字的魅力。

“策划”是当代非常流行的一个术语。它体现了我们国家现代化建设的进步和发展——政治生活的民主空气越来越浓，为经济建设和各行业的工作提供了更积极的环境和更广阔的空间，激发了人们对自己的工作及事业的创造性和热情。因此，才产生了以创造性思维为核心的各行业的策划活动，并屡屡以卓著的成效为世人所瞩目，促进了我国社会主义现代化建设事业的繁荣和发展。

策划，是学科交叉的一门知识。除了创造性思维这个核心内容以外，还涉及到传播学、心理学、社会学、美学和有关的艺术理论。它又具有鲜明的实践的品格，不同领域有关策划的实践经验都可以融通借鉴。因此，无论在理论或实践上都有重要的研究价值。

本书是广播节目策划——即策划理论在广播一个方面领域具体应用的研究专著，也是我国第一部关于广播策划的学术著作。作者不仅把策划作为创造学的一门分支学科，对其客观规律做了认真的探索，而且结合自己丰富的实践经验，对策划理论在不同类型广播节目的应用进行了具体分析，所援引的事例全都出自广东人民广播电台。读者从中不但可以掌握有关广播节目策划的理论和方法，还可以比较全面地了解在全国广播宣传改革中颇有代表性的广东电台在节目策划方面的业绩和经验。

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一、栏目类型：新闻类报道

二、栏目名称：《一周播报》

三、栏目宗旨

整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件，对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态，关注同学们的学习生活状态，整顿学风，提高同学们的思想觉悟，活跃校园氛围，建立良好的舆论监督制度，争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析

1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素，再加上校园电视台刚成立不久，我们没有更多的能力兼顾南北两院，所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动，教研组举办的各项专业汇报等活动，在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁，每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容

1、栏目风格

（1）整体风格：正式、严肃，又不乏人文关怀。

（2）主持人风格：富有清新、自然、亲切、学生气质。

（3）串联词风格：栏目分版块进行，版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言，要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求

分版块进行，具体如下：

（1）艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动，教研组举办的各项专业汇报等活动，在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上，能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂，在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道；每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道，做到雅俗共赏。

（2）艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现，充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织，宣传积极向上的精神，在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现，并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生，对于学生这一受众群体来说，这也是本节目得到肯定的关键。

（3）其他新闻。以简讯的形式出现。考虑到实际情况，素材的来源主要以网上下载的视频和图片为主，然后配以播音员的解说词。在前期筛选素材时，以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻优先。

A．省内简讯。囊括最近省内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。以跟本校、老师、学生的利益相关的新闻为主。

B．国内简讯。囊括最近国内发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。

C．国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。

（4）滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻，包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告，参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。

六、工作人员的设置与要求

1、播音员两名。一男一女。具体要求如下：

（1）不断加强业务学习 , 提高播音水平 , 走采编播相结合复合型主持人的道路。

「2」 调整、保证最佳播音状态 , 服装得体、语言流畅。

「3」 严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。

「4」 认真备稿，熟悉导语。

「5」 工作时间内不得擅自离岗。

「6」 当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通 , 以防节目需要修改。

「7」 不经组长、值班主任同意 , 不得私下换班。

2、记者、编辑。由新闻部安排。要求了解新闻采访与写作的基本知识，熟悉并掌握采访技巧和口播稿的写作。在前期采访时一定要与摄像进行充分的沟通，方便之后的写稿。具体如下：

（1）编辑新闻时遵循先由部长审稿后编辑的原则。

（2）编辑新闻时遵循先配音后编辑画面的原则。

（3）确定采访对象的身份、职务, 同期声抄写清楚、完整。

（4）为了确保新闻时效性，当天新闻必须当天完成，不能因为本次新闻节目未采用而放弃编辑。

3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制，由技术部拍摄组安排。具体要求如下：

（1）每条新闻片中不能出现画面夹帧。

（2）拍摄时多用中景、固定镜头，起幅和落幅完整。

（3）继续坚持和完善审毛片制度。

（4）拍摄后须写明拍摄长度，认真填写目录以便于查找。

（5）拍摄一般只能在编自己的专用带上，不可随便用他人的编辑带。

（6）磁带用完后及时更换。

4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下：

（1）制作人员必须熟练掌握业务，认真负责、按时优质完成制作任务。

（2）制作节目前，各岗位提前检查设备情况，调阅、检查字幕，检查音响、灯光效果，录、放机是否正常，磁带是否准备，及时通知制作部人员按时到岗。

（3）制作新闻前，制作人员必须关闭随身携带的通讯工具，不得谈论任何与工作无关的话题。

（4）制作新闻时，各岗位时刻注意合成效果，保证接点准确、流畅，制作精良，不出差错。

5、编导。负责挑选新闻、编排新闻，跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。

6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。

七、栏目流程

记者外采----回台写稿----编导集中审稿、定稿----播音员集中配音----制作人员剪辑合成----领导审片----上载到硬盘播出

附：审片制作要求

（1）把好政策宣传关，时刻注意提高政治敏感，坚持正确舆论导向，确保不出任何政治差错。

（2）值班人员必须按时到岗，除用餐时间等因素外，不能擅自离开岗位，记者稿件随到随改。

（3）坚持审毛片制度。

（4）做好应付各种突发事件的准备，一旦有事发生及时上报台长。

（5）监督制作岗位人员到岗情况，节目制作过程，按要求对各岗位进行考核。

（6）审片时，严把技术制作关、画面关、效果关，保证播出稿件语言流畅、画面清晰。

（7）审片时，严格把好字幕关。严格审查现场采访，特别注意核对采访对象的身份和职务。

（8）审片时，关闭随身通讯工具，不得谈论与节目制作无关的话题

八、栏目长度、播出时间及形式

20~30分钟每期

周播时间待定

录播

九、栏目宣传

以海报、广播站、报纸等媒介进行宣传，把栏目上传至博客或网站，然后在各班的群里进行宣传。

明星电视台策划部 新闻栏目策划组

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背景浅析:

1.去年国家广电总局颁布"限娱令",防止各电视台出现过多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.

2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛「社会各个阶层都能参与」 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.

策划动机:

把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.

节目概述:

一.节目名称:我是大英雄

二.节目形态:益智互动类

三.节目形式:录制

四.节目长度:60分钟

五.节目简介:

只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不论身处何地,都可以参加到节目中来.奖池

全部由网友捐款而来,即每人捐一元，人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.

六.节目优势:

1.人人可以参加；

2.全新节目规则及奖金设置；

3.奖池金额巨大；

4.不论场内场外气氛都异常热烈，紧张刺激;

5.慈善福利人人支持.

七.节目主旨及目的：

1.以益智答题为核心，通过全民参与，人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明;

2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;

3.掀起一股全民参与慈善的潮流.

八.节目受众及参与人群：

面向大众,没有限制,人人可以参加

节目流程：

1.片头

播放由群星演绎，根据著名电影《东成西就》主题曲《谁是大英雄》改编的歌曲《我是大英雄》，MV里除了明星的

合唱，要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态，呈现出高度专业严谨的制作水准.

2.主持人出场

请出所有参与者，即以滚动方式采用蜂窝状视频窗口出现于屏幕上的所有答题者及现场观众答题者

3.答题开始

答题者连续答对5道题名，则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目，提高金额，依次类推，以完全答对5道题目上一个奖品档次，其中只要答错，奖金归零，退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.

4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者，除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次.

5.答题最终剩下的十个人,可以选择继续答题或拿对应的奖金走人,如果选择继续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的奖金后由余下的人瓜分,答错者奖池归零退出.以此类推,直至决出最后的超级大英雄,但也有可能出现最终奖池由几个人瓜分的情况.

6.片尾.

三种选择答题法及运用:

1.选择相信大多数答题者;

2.场外连线,选择相信连线对方;

3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选

4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数;

5.如果两次放弃权和三种选择法都用完还在继续答题,则只能靠自己.

关于题目

1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与知识性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的强烈答题愿望.

2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等.

节目价值:

1.湖南卫视的品牌价值;

2.颠覆以往参与者及受众人群均受到一定限制的弊端,使得人人都能参与节目,把人人都能做慈善变为现实,而不仅仅是喊口号;

3.全民参与的节目对中国电视绝对会造成无与伦比的巨大冲击,运用高科技手段,使这种人人可以参与的节目得以实

现,不论商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升;

4.以电视媒介为载体, 动员社会力量踊跃快乐的参与社会福利和公益事业发展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参与者有获奖的动机，但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果，总体上体现和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会大众向积极健康的方向发展。

节目策划书14

　　一、 栏目类型：新闻类报到

二、 栏目名称：《周周快报》

三、 栏目宗旨：将章丘大学校园内，以及章丘大学城附近的微商、大小商铺、饭店所新出的商品作为新闻播报的内容。从而让附近大学生以及居民掌握衣食住行的最新动态，也联系商家从而让节目组获利。

四、 栏目定位以及受众分析

1、 主要以报到章丘区内的微商、商铺为主。因为距离、交通等因素，在加上栏目组的各种问题无有能力联系更大范围的微商、商铺。在此基础上尽量扩大报到范围。

2、 受众包括章丘附近的学生为主。学生作为章丘人口的部分，具有很大的消费能力。

五、 栏目风格及内容

1、 章丘区内的微商、商铺所推出的商品的新闻。这一部分是我们栏目所要报到的一一个重点，尽量做到迎合大学生的审美以及兴趣。

2、 卖家及食客的视角。这也是栏目的一大重点。从侧面表现出其商品的好。

3、 最佳店铺。这是整个新闻的核心，每期重点报到的一个商铺。同时也是销量最佳商铺。

4、 滚动新闻。在屏幕下方滚动近期交通情况。方便受众计划出行，从而去店铺消费。

六、 工作人员的设置和要求

（1）主持人两名，一男一女

1、 口齿清晰，五官端正。从颜值和声音上吸引观众

2、 听从安排

3、 熟系章丘地区地形，以及各个店铺位置

（2）记者，编辑一名

1、具有新闻素养

2、有责任心，按时完成工作。保证新闻时效性。

3、口齿清晰，五官端正。

4、听从安排。

（3）摄像两名

1、每条新闻片中不能出现画面夹帧。

2、拍摄时多用中景、固定镜头，起幅和落幅完整。

3、继续坚持和完善审毛片制度。

4、拍摄后须写明拍摄长度，认真填写目录以便于查找。

5、拍摄一般只能在编自己的专用内存卡上，不可随便用他人的内存卡。

（4）后期制作两名。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。

1、后期制作人员必须熟练使用PS、PR、AE等软件。

2、具备剪辑意识。

3、责任心强，按时完成任务。保证新闻时效性。

（5）编导，策划一名

负责挑选新闻、编排新闻，跟各工作人员保持良好的沟通。以及和商家沟通。

1、 具有好的沟通能力

2、 责任心强。

七、 项目流程

1、 前期策划

2、 新闻采集

3、 共同商量

4、 准备节目需要的道具等

5、 前往拍摄

6、 后期剪辑、包装

7、 审成片

8、 像各个平台发出

八、 栏目时长

5-10分钟

九、 栏目宣传

各个岗位人员动用微博朋友圈进行宣传。

节目策划书15

一、栏目创建背景

（一）、必要性

我校自从20xx级开始广播电视新闻学专业，随着专业理论教学的推进，广播电视新闻学专业学生对专业实践的需求日益增长，师生急需将所学专业理论知识运用到实际训练中。

我校目前已经具备比较充分的纸质媒体和广播媒体锻炼平台，但是在电视方面的锻炼平台却很单薄，无法满足学生学习和教师教学的需要。

为提高我院广播电视新闻学专业学生的实践能力，培养较强综合素质的人才，特组建广电实务兴趣小组，开展实务训练。

（二）、可行性

组建广电实务兴趣小组，创建新闻类栏目具备多方面的可行性。

1、人员结构：兴趣小组主创人员为20xx级和20xx级广播电视新闻学专业学生，有浓厚的实践兴趣与吃苦耐劳精神，具备一定的专业理论和业务知识。指导老师李海丽毕业于中国传媒大学，有多年的实践经验与教学经验，可以为栏目的创建和执行提供充分的指导。

2、专业技能：成员皆已修习或者正在修习广播电视新闻学各门专业课程（包括摄像、编辑、采写、编导等等），具备比较扎实的理论基础，同时，组员利用课余时间积极参与各类社会实践，通过在媒体中实习和在校内外各种平台上的锻炼学习掌握了一定的专业理论与业务技能。

3、媒体环境：大学是一个充满激情和活力的小社会，在这个小社会里面每天都演绎着无数的精彩和浪漫，有严肃的领导和学术会议，有丰富多彩的新闻资讯，有充满人情味的寝室生活等等，这些都值得我们感受和珍藏，值得我们用电视来记录和展现。

目前，我校已经拥有《江西师大报》《传播人》、“师大之声”、“大学生周末电台”等锻炼平台，以及目前正在改制的大学生教育电视台，这一方面表明我校具备电视新闻节目存在和发展的空间，同时，这又能为我院电视新闻栏目的创建提供有意的参考与借鉴。

电视节目可以声文并茂地传播信息，大大丰富了新闻的内涵，同时，学校学院还为我们提供了一定的条件，在本校的老师和学生都能够在特定的时间及时看到电视。

4、设备支持：学院目前拥有虚拟演播室、编辑实验室以及一定数量的摄像机、DV机，已经具备一定的物质基础。当然，仅仅这些设备是不够的，需要学院学校进一步提供需要的设备。

二、栏目定位

以传播学院为依托，面向整个师大。以校园新闻为主体，突出学院特色。

及时传播校园新闻，报道学院工作，关注大学生普遍关心的问题。

服务全校师生，构建和谐校园。

三、栏目标志：NU-TV

　　四、栏目名称：周闻师大（拟）

五、栏目内容

（一）、时政新闻：主要报道校内的重要活动、会议和政策通知等。如校领导重要会议，外事访问，领导视察、学术会议等。

（二）、新闻资讯：网罗校园重要和实用的新闻资讯，包括教学信息（如选课、学分制、导师制、第二学历、考研、公务员、考证、教学活动、学术课题等）、学生工作（奖助贷政策信息、各类评优信息、贫困生资讯、第二课堂等）、招生就业等等。

（三）、软新闻：主要介绍学生活动如文体活动、社会实践活动、艺术节、及其他德育活动和社团活动等；如重大体育赛事（校运动会、“足球杯”、篮球友谊赛、乒乓球赛、冬季长跑等）、文艺活动（十大才女比赛、十佳歌手大赛、迎新晚会等）、校园文化建设（文化节、艺术节、图书馆等）、大学生消费。

（四）、调查性报道：主要针对发生在学生中的热点话题和敏感问题进行采访调查、挖掘事实真相、探究问题本质、理性引导舆论。服务于学生的思想道德建设工作。

六、栏目特征：关注师大时事，体会大学多姿。

　　七、栏目要求：理性、新颖、健康

八、受众分析

栏目初创，受众存在一个拓宽和发展的过程：广播电视新闻学班师生→传播学院师生→全校师生。从栏目定位已经栏目关注的内容分析，栏目受众定位是以全校师生为目标的。

九、栏目设计、栏目形态：

1、栏目片头+内容提要+详细新闻（包括串联）+播放新闻热线+片尾。

2、栏目片头：15秒，以栏目标志为主要画面，音乐要浓缩频道个性，色调以蓝色为主。

（二）、主持人（主播）：以固定的男（或者女）主持人为主角。男主持人要求具有稳重理性的气质和驾驭全局的能力，女主持人要求具有睿智明达的知性女性风度。

（三）栏目长度：总长拟设计为每期15分钟

（四）新闻类型：以消息类新闻报道为主，同时偿试较深度的报道。

（五）播出方式：录制播放

◆目前：在传播学院内部播出，另可传到网上。

◆当我们所制作的新闻达到一定的质量可报给学校，同学校新闻一同播出。

十、栏目的运作方式

学院（统领栏目运作）

指导老师（指导学生选题+节目审核。节目创作初期可以指导学生实地采访报道）

学生（选题）负责人（选题上报+通知记者选题+实地采访+后期制作）

记者、摄像（选题上报+实地采访+制作新闻）

相互配合，随时保持沟通。

采访方式：记者预约采访和随机采访。

常见的采访:一个摄像+一个记者（记者和摄像能够很好的配合，做好准备，抓好时机）

注：在电视制作的过程中希望学院能够安排老师针对:电视摄像、电视新闻写作编辑、电视后期制作包装给予实际应用的

十一、所需设备

1、虚拟演播室。

2、摄像机3—5台、磁带若干、采访话筒（指向性的）2个（附带较长的话筒线）、充电器两个、电池6—10个。

3、DVD刻录光盘若干。

4、非线性编辑机（包含电脑、上载机、光驱式刻录机、音箱）至少两套，调音台和监视器和线性编辑机也可以配套使用。

5、工作室一间、电话机一部。

6、网络、打印机、A4纸若干。